討論:六年制學程/06/2019.06.03：修訂版本之間的差異

2019年6月3日 (一) 10:55的修訂版本

請各位同學在自己的相應段落寫上：

1. 自己參與的工作大項，用三個等號表達
2. 自己參與的工作細項，用井號表達
3. 各工作細項中，各種彩排與開會的時間、地點

曾明哲

專題

• 癌症治療的趨勢(曾明哲/自辦成發)

小英方案

劉國安

邱申晴

2019全班行動學習

1. 完成產出網站

專題

1. 寵物店創業模式之探討

大學對接

• 東華大學

李彥廷

2019全班行動學習

1. 完成產出網站
2. 2019全班行動學習網站總負責人
3. 網站開會時間：

兩岸行動學習專題

1. 紙本資料完成

2019全班行動學習專題

1. 完成展覽的東西
2. 紙本

大學對接

• 大學:台東大學

溫書桓

沈昀羲

陳又甄

楊京典

丁禾

兩岸行動學習專題

1. 發表完成
2. 紙本報告尚未完成

臺加數學專題

1. 發表完成
2. 紙本報告尚未完成

2019全班行動學習

1. 完成網站

小英方案

1. 與廠商聯繫

柯智懷

施棋澧

2019成果發表

1. 動態展演負責人
2. 場佈規劃負責人
3. 表演道具負責人

專題

未完成

2019境外產出網站

日誌未完成

對接小英方案

學分

123學分（未加歐洲40學分）

莊惟智

吳文瀚

成果發表靜態攝影展

高二課程

攝影 完成2019網站

柯欣妤

高三課程期望

• 英文
• 文言文
• 國安媽的課
• 街舞
• 烹飪、烘培

2019成果發表

• 表演兩場街舞
• 機動組人員

洪郁絜

高三課程期望

1. 街舞課
2. 烘焙課
3. 日文課

2019成果發表

1. 動態街舞表演
2. 靜態烘焙

盧星瑜

高三課程期望

1. 烹飪課
2. 烘焙課

2019成果發表

1. 機動組組員