使用者討論:游士賢:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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網路
104課程規劃
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==104課程規劃==
 
#整學期
 
#*6|敘事課 [週五上午,12人]
 
#*8|藝術感受與紀錄片欣賞 [12人]
 
#*13|數學社 [18周、10人]
 
#*農耕生活與生態 [8人]
 
#*動手玩創意 [25人]
 
#*閱讀與創意思考 [10人]
 
#*悅讀社 [10人]
 
#*編織 [10人]
 
#*生活應用日文入門[每週四下午,30人]
 
#*空手道 [週二或週五下午,每次上課2小時,10人]
 
#*籃球社 [週五下午]
 
#*樂團 [週一下午,6人]
 
#上10周
 
#*10|必選游泳課 [10人]
 
#*Maker社團 [星期六,7人]
 
#*Inkscape [10人]
 
#下10周
 
#*多元運動探索 [5人]
 
#10周未知
 
#*11|必選算數課 [15人]
 
#*6|進階數學及科學 [8人]
 
#*電影讀書會 [8人]
 
#*科學實驗 [15人]
 
#*烹飪課[15人,上午時段]
 
#*藝術課[10人,本課程於10月份第三周開始上課]
 
#*繪畫社[星期二整天、星期三上午,5人]
 
 
 
==網路==
 
==網路==
 
*拉實體線路至514和518
 
*拉實體線路至514和518

2015年8月25日 (二) 13:53的修訂版本

網路

  • 拉實體線路至514和518
    1. 514-D-Link DAP-2660
    2. 516-D-Link 6600AP
    3. 518-D-Link DAP-2660

Maker Fair

Make雜誌

  • 美國的車庫文化:
    1. 在美國其實很多重要的發明,一開始都是在車庫被完出來的,所以一開始都是抱著玩的心態,到最後變成一個世界重要的發明車庫。
  • 世界各地的Make雜誌都有自己的版本,台灣目前百分之70是翻譯美國和日本最新一期的內容,有版分之30是台灣自己的採訪或邀請台灣的maker來寫的內容

Maker Fair

  • Maker Faire 的宗旨是喚醒人們重拾「我們都是Maker(We are Makers)」的精神。藉由號召所有Maker分享他們的創意及特異創新物,將這些點子公諸於世,與更多人分享。Maker Faire聚集了各地喜愛DIY 的 Maker們,讓他們互相觀摩作品、交流創意。從2006年開辦至今,已成為世界上最大的創意盛會!每年在美國、日本舉行旗艦版得Make fair。
  • Make fair是匯集世界各地的Maker互相交流,藉由Make fair的活定來分享自己的創作,譬如參展的Maker互相可以觀摩學習,或許會創造出不一樣的想法。
  • 舞台的Demo或者是工作坊的實作
  • 展場逐年增加,從一開始10個攤位 → 120個攤位 → 華山文化特區藝文特區
  • 作品構成以opensource為要求,軟硬體沒有要求

其它

  • 書籍
    1. 書籍:三民書局隔壁(左邊),綠色招牌,高工檢定(電子實習)
    2. 材料:光華商場(楊京電子)