動手學數學/分數:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
跳轉到: 導覽搜尋
分數
數學奠基模組
 
(未顯示同用戶所作出之9次版本)
第 1 行: 第 1 行:
 
[[分類:全民科學平台]]
 
[[分類:全民科學平台]]
 
====數學奠基模組====
 
====數學奠基模組====
'''ID編碼方式'''<br/>
+
'''ID編碼方式''' <br/>
 
#A-國小3、4年級,中年級
 
#A-國小3、4年級,中年級
 
#B-國小5、6年級,高年級
 
#B-國小5、6年級,高年級
第 7 行: 第 7 行:
 
#03-103學年度、04-104學年度……依此類推
 
#03-103學年度、04-104學年度……依此類推
 
#後2碼:編號
 
#後2碼:編號
例:A0301—國小中年級程度,第103學年度完成設計,編號第1號<br/>
+
例:A0301—國小中年級程度,第103學年度完成設計,編號第1號<br/>
例:C0615—國中程度,第106學年度完成設計,編號第15號<br/><br/>
+
例:C0615—國中程度,第106學年度完成設計,編號第15號<br/><br/>
  
'''奠基進教室轉化手冊'''<br/>
+
'''奠基進教室轉化手冊'''<br/>
 
#106、107、108三學年
 
#106、107、108三學年
 
#依103~106各教案編輯而成
 
#依103~106各教案編輯而成
第 26 行: 第 26 行:
  
 
=====二、分數=====
 
=====二、分數=====
<table>
+
<table class='nicetable' align='center' style='border:2pt;width:95%;border-collapse:collapse'>
<tr><th bgcolor='#FFC1E0'>編號</th><th>名稱</th><th>核心概念</th></tr>
+
<tr><th bgcolor='FFFFCE'>編號</th><th bgcolor='FFFFCE'>名稱</th><th bgcolor='FFFFCE' >核心概念</th></tr>
 
+
<tr><th>EA0503</th><th>分分開</th><th>平分</th></tr>
 +
<tr><th>A0316</th><th>排出一樣長的兩個分數</th><th>等值分數</th></tr>
 +
<tr><th>A0323</th><th>摺紙玩分數</th><th>尋找異分母分數之共同分母<br/>通分概念</th></tr>
 +
<tr><th>A0306</th><th>分數心臟病</th><th>帶分數、假分數互換</th></tr>
 +
<tr><th>B0825</th><th>分享</th><th>異分母分數加減</th></tr>
 +
<tr><th>B0314</th><th>殊分同值</th><th>約分、擴分</th></tr>
 +
<tr><th>B0322</th><th>殊分同量</th><th>約分、擴分</th></tr>
 
</table>
 
</table>

2020年10月27日 (二) 11:52的最新修訂版本

數學奠基模組

ID編碼方式

  1. A-國小3、4年級,中年級
  2. B-國小5、6年級,高年級
  3. C-國中
  4. 03-103學年度、04-104學年度……依此類推
  5. 後2碼:編號

例:A0301—國小中年級程度,第103學年度完成設計,編號第1號
例:C0615—國中程度,第106學年度完成設計,編號第15號

奠基進教室轉化手冊

  1. 106、107、108三學年
  2. 依103~106各教案編輯而成
  3. 每一份含同一主題、不同活動設計
  4. 教師手冊

分數

一、林壽福老師指導教案
  1. A0411分數相等遊戲
    • A0411分數相等遊戲-附件二三分數版A4版
    • A0411分數相等遊戲-附件二三分數版B4版
    • A0411分數相等遊戲-附件四分數相等遊戲牌卡
  2. B0411分數拆合遊戲
  3. 分數拉斯維加斯遊戲
二、分數
編號名稱核心概念
EA0503分分開平分
A0316排出一樣長的兩個分數等值分數
A0323摺紙玩分數尋找異分母分數之共同分母
通分概念
A0306分數心臟病帶分數、假分數互換
B0825分享異分母分數加減
B0314殊分同值約分、擴分
B0322殊分同量約分、擴分