書籍出版/柯欣妤：修訂版本之間的差異
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| − | + | 我是先喜歡戲劇在喜歡戲劇課的，小時候我曾經在如果戲劇團上過課，不過因為時間無法配合，所以不到二年級就不上了，我就是在上課的過程喜歡上戲劇的，在那之後我雖然沒再去如果劇團上課，但是我一定會去看他們演的戲，我的媽媽也會陪我一起去看舞台劇，而且幾乎都是如果劇團的演出喔!至於我爸和我哥，他們都對戲劇完全沒興趣，只想待在家裡休息，所以每次去看戲劇，我都一定會先問過媽媽有沒有空，我才能去看戲劇。 | |
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我選戲劇課當我的主題是因為我喜歡這堂課，自己演出別人編的劇本可以發揮自己的創意或者期待自己會拿到什麼角色而興奮，上戲劇課時我也很開心，不只是能自己編劇本，有時還可以一起玩遊戲，讓我每次上完課都很開心。 | 我選戲劇課當我的主題是因為我喜歡這堂課，自己演出別人編的劇本可以發揮自己的創意或者期待自己會拿到什麼角色而興奮，上戲劇課時我也很開心，不只是能自己編劇本，有時還可以一起玩遊戲，讓我每次上完課都很開心。 | ||
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====自己編的故事自己演==== | ====自己編的故事自己演==== | ||
就像戲劇課這個名稱一樣，全班上這堂課的內容都跟戲劇離不開例如:表演、舞台、劇本、導演、服裝等，我喜歡戲劇，也就自然而然的跟著喜歡戲劇課了。 | 就像戲劇課這個名稱一樣，全班上這堂課的內容都跟戲劇離不開例如:表演、舞台、劇本、導演、服裝等，我喜歡戲劇，也就自然而然的跟著喜歡戲劇課了。 | ||
全班會分兩組寫劇本，然後等背景、音效這些都準備齊全後，會分別表演給全班看，我每個禮拜二都會開心的猜想今天的戲劇會上什麼?我們在上課的時候會遊戲，當然遊戲也是跟戲劇有關的，我們上台表演的是，全班改編過的灰姑娘，分兩組演給全班看得是兩組自己寫的劇本，我這組是改編的哈利波特，另一組是改編版史瑞克，在表演給全班的那次是我最開心的一天。 | 全班會分兩組寫劇本，然後等背景、音效這些都準備齊全後，會分別表演給全班看，我每個禮拜二都會開心的猜想今天的戲劇會上什麼?我們在上課的時候會遊戲，當然遊戲也是跟戲劇有關的，我們上台表演的是，全班改編過的灰姑娘，分兩組演給全班看得是兩組自己寫的劇本，我這組是改編的哈利波特，另一組是改編版史瑞克，在表演給全班的那次是我最開心的一天。 | ||
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| + | <img src="http://jendo.org/~柯欣妤/戲劇課遊戲.jpg" width="220"/> | ||
| + | 👈這是我們在戲劇課排練哈利波特的劇本 | ||
====有自己寫劇本然後上台表演過嗎?==== | ====有自己寫劇本然後上台表演過嗎?==== | ||
這個問題的答案是有，我們2015年五月的時候有表演自己的劇本對外發表，我已經可以感覺到自己有多開心、多興奮、多緊張，我會想如果我忘詞怎麼辦?不過應該不可能因為我拿得的角色是台詞較少的角色，我比較擔心自己會忘記出場，如果我可以背很多台詞，那我可能會想去演看看主角。 | 這個問題的答案是有，我們2015年五月的時候有表演自己的劇本對外發表，我已經可以感覺到自己有多開心、多興奮、多緊張，我會想如果我忘詞怎麼辦?不過應該不可能因為我拿得的角色是台詞較少的角色，我比較擔心自己會忘記出場，如果我可以背很多台詞，那我可能會想去演看看主角。 | ||
| − | ===我會期待拿到什麼角色?=== | + | ====我會期待拿到什麼角色?==== |
我前面有提到我喜歡戲劇課，但是我不會想拿到台詞很多的角色，有些人會想為什麼我不想拿到台詞多又重要的角色呢?有兩個原因，第一個我認為角色中每個都很重要，只是台詞都多寡不同罷了，第二個是因為我的記憶力沒那麼好，所以可能會忘詞之類的，如果搞砸了一定會有人很生氣，所以還是別冒險去想拿到台詞多的角色比較好。 | 我前面有提到我喜歡戲劇課，但是我不會想拿到台詞很多的角色，有些人會想為什麼我不想拿到台詞多又重要的角色呢?有兩個原因，第一個我認為角色中每個都很重要，只是台詞都多寡不同罷了，第二個是因為我的記憶力沒那麼好，所以可能會忘詞之類的，如果搞砸了一定會有人很生氣，所以還是別冒險去想拿到台詞多的角色比較好。 | ||
| − | ==五天行動學習== | + | ===五天行動學習=== |
| − | === | + | ====五天行動學習初體驗==== |
| − | + | 我選五天行動學習當我的主題是因為我對它印象最深刻，印象最深刻的地方有很多，出去玩的時候還有在民宿和民宿老闆的女兒一起玩的時候，和民宿老闆的女兒一起玩的那幾天我只有兩個次形容，就是瘋狂，五天行動學習其實跟校外教學差不多，只不過不同的是校外教學是一切由老師安排，但五天行動學習不一樣，全部都要自己來，你一定覺得很麻煩，但是我在過程中卻是樂在其中，你如果親身體驗你會發現其實一點都不麻煩，而是非常有趣。 | |
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| + | ====五天行動學習的準備==== | ||
在五天行動學習前，可忙了要訂房間而且還是要便宜、肯借廚房的民宿，還要訂車票，做這五天的菜單，因為這五天要自己煮飯!我們還要規劃行程，而且這不是單純的去玩喔!沒錯!我們要在這五天完成一些很難的作業!就是GIS地理資訊系統路線圖，我們打電話給民宿前還會想怎麼問，還有分配工作、誰要帶什麼器具，你可能一下就找到了符合條件的民宿，但是我們這組找了好久好久，打了好多通電話，才找到符合條件的民宿。 | 在五天行動學習前，可忙了要訂房間而且還是要便宜、肯借廚房的民宿，還要訂車票，做這五天的菜單，因為這五天要自己煮飯!我們還要規劃行程，而且這不是單純的去玩喔!沒錯!我們要在這五天完成一些很難的作業!就是GIS地理資訊系統路線圖，我們打電話給民宿前還會想怎麼問，還有分配工作、誰要帶什麼器具，你可能一下就找到了符合條件的民宿，但是我們這組找了好久好久，打了好多通電話，才找到符合條件的民宿。 | ||
| − | === | + | ====這五天裡我最印象深刻的地方==== |
五天裡我最映象深刻的地方是我們步行到國立自然科學博物館的時候，那才是我真正感興趣的地方，我和英文老師還有在美術館巧遇的那個同學一起去看展覽，我們去了恐龍蛋誕恐龍特展還有關於海洋的展覽及其他很多展覽，我除了戲劇以外，我還喜歡看恐龍展覽，也喜歡看關於海洋生物的展覽還有紀錄片，比起恐龍特展和戲劇，我最喜歡的還是有關於海洋生物的紀錄片和展覽，每次出去玩只要附近有水族館，我一定會去。 | 五天裡我最映象深刻的地方是我們步行到國立自然科學博物館的時候，那才是我真正感興趣的地方，我和英文老師還有在美術館巧遇的那個同學一起去看展覽，我們去了恐龍蛋誕恐龍特展還有關於海洋的展覽及其他很多展覽，我除了戲劇以外，我還喜歡看恐龍展覽，也喜歡看關於海洋生物的展覽還有紀錄片，比起恐龍特展和戲劇，我最喜歡的還是有關於海洋生物的紀錄片和展覽，每次出去玩只要附近有水族館，我一定會去。 | ||
2016年5月3日 (二) 23:38的最新修訂版本
目錄
關於自己
大家好!我叫柯欣妤!
我有一個哥哥也讀六年制學程，我和哥哥是同班同學+同組組員。 我今年12歲，朋友覺得我是一個囉嗦、愛管閒事又有點天然呆的人，但是熱心又好相處，和別人混幾分鐘就變朋友這點很強，我自己的脾氣不知道算好還是不好，我只知道如果我生氣，我的氣很快就會消了。
興趣:看小說，有時候會聽音樂，小說的話，我看到內容引起我的興趣或好奇心的我就會看，能引起我的興趣的內容通常都是校園生活之類的。我還有學古箏和鋼琴，但是都沒多會彈就是了。
很多人說我長得像媽媽，也有很多人說我沒戴眼鏡的時候像一個大人，當然要先除去身高。
- 👆上面這張圖是我沒戴眼鏡的時候
戲劇課
為什麼選戲劇課當我的主題?
我是先喜歡戲劇在喜歡戲劇課的，小時候我曾經在如果戲劇團上過課，不過因為時間無法配合，所以不到二年級就不上了，我就是在上課的過程喜歡上戲劇的，在那之後我雖然沒再去如果劇團上課，但是我一定會去看他們演的戲，我的媽媽也會陪我一起去看舞台劇，而且幾乎都是如果劇團的演出喔!至於我爸和我哥，他們都對戲劇完全沒興趣，只想待在家裡休息，所以每次去看戲劇，我都一定會先問過媽媽有沒有空，我才能去看戲劇。
我是在學程第二年進來的，戲劇課也是我進學程的時候才有的課，我覺得自己還滿幸運的剛進到學成就遇到了自己喜歡的課。我除了戲劇以外還有其他喜歡的課，例如:吃飯說菜、行動學習、農園課等課程
👈這是我們在聽老師講解
我選戲劇課當我的主題是因為我喜歡這堂課，自己演出別人編的劇本可以發揮自己的創意或者期待自己會拿到什麼角色而興奮，上戲劇課時我也很開心，不只是能自己編劇本，有時還可以一起玩遊戲，讓我每次上完課都很開心。
👈這是我們在玩1.2.3.木頭人改編版
1.2.3.木頭人改編版就是從說木頭人變成機器人等
自己編的故事自己演
就像戲劇課這個名稱一樣，全班上這堂課的內容都跟戲劇離不開例如:表演、舞台、劇本、導演、服裝等，我喜歡戲劇，也就自然而然的跟著喜歡戲劇課了。 全班會分兩組寫劇本，然後等背景、音效這些都準備齊全後，會分別表演給全班看，我每個禮拜二都會開心的猜想今天的戲劇會上什麼?我們在上課的時候會遊戲，當然遊戲也是跟戲劇有關的，我們上台表演的是，全班改編過的灰姑娘，分兩組演給全班看得是兩組自己寫的劇本，我這組是改編的哈利波特，另一組是改編版史瑞克，在表演給全班的那次是我最開心的一天。
👈這是我們在戲劇課排練哈利波特的劇本
有自己寫劇本然後上台表演過嗎?
這個問題的答案是有，我們2015年五月的時候有表演自己的劇本對外發表，我已經可以感覺到自己有多開心、多興奮、多緊張，我會想如果我忘詞怎麼辦?不過應該不可能因為我拿得的角色是台詞較少的角色，我比較擔心自己會忘記出場，如果我可以背很多台詞，那我可能會想去演看看主角。
我會期待拿到什麼角色?
我前面有提到我喜歡戲劇課，但是我不會想拿到台詞很多的角色，有些人會想為什麼我不想拿到台詞多又重要的角色呢?有兩個原因，第一個我認為角色中每個都很重要，只是台詞都多寡不同罷了，第二個是因為我的記憶力沒那麼好，所以可能會忘詞之類的，如果搞砸了一定會有人很生氣，所以還是別冒險去想拿到台詞多的角色比較好。
五天行動學習
五天行動學習初體驗
我選五天行動學習當我的主題是因為我對它印象最深刻，印象最深刻的地方有很多，出去玩的時候還有在民宿和民宿老闆的女兒一起玩的時候，和民宿老闆的女兒一起玩的那幾天我只有兩個次形容，就是瘋狂，五天行動學習其實跟校外教學差不多，只不過不同的是校外教學是一切由老師安排，但五天行動學習不一樣，全部都要自己來，你一定覺得很麻煩，但是我在過程中卻是樂在其中，你如果親身體驗你會發現其實一點都不麻煩，而是非常有趣。
五天行動學習的準備
在五天行動學習前，可忙了要訂房間而且還是要便宜、肯借廚房的民宿，還要訂車票，做這五天的菜單，因為這五天要自己煮飯!我們還要規劃行程，而且這不是單純的去玩喔!沒錯!我們要在這五天完成一些很難的作業!就是GIS地理資訊系統路線圖，我們打電話給民宿前還會想怎麼問，還有分配工作、誰要帶什麼器具，你可能一下就找到了符合條件的民宿，但是我們這組找了好久好久，打了好多通電話，才找到符合條件的民宿。
這五天裡我最印象深刻的地方
五天裡我最映象深刻的地方是我們步行到國立自然科學博物館的時候，那才是我真正感興趣的地方，我和英文老師還有在美術館巧遇的那個同學一起去看展覽，我們去了恐龍蛋誕恐龍特展還有關於海洋的展覽及其他很多展覽，我除了戲劇以外，我還喜歡看恐龍展覽，也喜歡看關於海洋生物的展覽還有紀錄片，比起恐龍特展和戲劇，我最喜歡的還是有關於海洋生物的紀錄片和展覽，每次出去玩只要附近有水族館，我一定會去。
還有一個展覽有影片，裡面有一個很舒服的墊子，我們躺在上面看影片，躺著躺著就睡著了，我們起來的時候已經距離集合時間剩下不到15分了，所以我們就趕快趕回去，我們到民宿時已經很晚了，因為我和另外兩個同學是準備今天的晚餐，所以我趕快跑出去買食材，原本應該是要煮番茄肉醬義大利麵可是我們把番茄和番茄醬弄混了所以就變成了番茄醬+肉醬義大利麵，不過還是一樣好吃。
希望下次行動學習我可以幫到更多忙，不是只有做飯和做功課，我希望能幫忙規劃路線及行程等。
- 👆上面是肉醬義大利麵，雖然看起來不怎麼樣，但是味道還是很不錯的
- 👆上面是我的那組其中的三個組員，我拍照的同時還擔心番茄醬會不會加太多呢!
- 👆這是我和老師及其中一個組員在恐龍特展的照片
- 👆這是我在第五天拍的照片，是我靠在火車上的照片
