丁丁工作程式:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
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*#[http://jendo.org/uploadFiles/丁志仁/107年4月2日立法院財政委員會會議─中央銀行專題報告.pdf 台、新、韓、港經濟成長率、通貨膨脹率及人均 GDP] | *#[http://jendo.org/uploadFiles/丁志仁/107年4月2日立法院財政委員會會議─中央銀行專題報告.pdf 台、新、韓、港經濟成長率、通貨膨脹率及人均 GDP] | ||
===發展中的程式組=== | ===發展中的程式組=== | ||
+ | *修整 | ||
+ | *#etable 文字欄位用 100 字+… | ||
+ | *#特殊字元轉換 | ||
+ | *#表單 | ||
*整合網站架設教材 | *整合網站架設教材 | ||
*#[[網站製作]] | *#[[網站製作]] | ||
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==重要專案與助理== | ==重要專案與助理== | ||
− | #自主學習帶領者培力:黃鈴諭 | + | ===背景=== |
− | #光譜平台:黃鈴諭 | + | :[[振鐸四十週年:十個故事計畫/汪履維]] |
+ | :[[wellBeingNg::青年彈性學習網絡|青年彈性學習網絡]] | ||
+ | : | ||
+ | |||
+ | ===專案列表=== | ||
+ | #自主學習帶領者培力:黃鈴諭 | ||
+ | #光譜平台:黃鈴諭 / 閉恩濡 | ||
#動手學科學:鄭愷修 / 黃鈴諭 | #動手學科學:鄭愷修 / 黃鈴諭 | ||
#教師員額實查:林芸伍 | #教師員額實查:林芸伍 | ||
第 90 行: | 第 100 行: | ||
#青年彈性學習網絡:黃鈴諭 | #青年彈性學習網絡:黃鈴諭 | ||
#學前教育公共化:游士賢 | #學前教育公共化:游士賢 | ||
− | #丁丁合聘事宜:游士賢 | + | #[http://well-being-ng.net/printOut/分類討論:合伙人聚會.html 教育再公共化聯盟] |
+ | ##丁丁合聘事宜:游士賢 | ||
#振鐸 40 週年:林怡廷 | #振鐸 40 週年:林怡廷 | ||
#均優社群化:林怡廷 | #均優社群化:林怡廷 | ||
第 107 行: | 第 118 行: | ||
#中介資源池 | #中介資源池 | ||
#書籍出版 | #書籍出版 | ||
+ | |||
+ | ==待整理影片== | ||
+ | ===待看=== | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=QZ2bcmDn8rE 雲貴如何納入中國版圖?] | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=G9YYdHceM_U 國際嚴厲制裁16年,北韓到底哪來的錢搞軍武?] | ||
+ | |||
+ | ===待整理=== | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=8vwHNbY30gI 台北市區底下有座50公尺深的隧道?比捷運還要來得更深?] | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=jSxiW28Q9d4 如果沙子用完了會發生什麼事?] | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=E-k23udlXhM 中國馬斯克?騙!] | ||
+ | #[https://www.youtube.com/watch?v=DiKojv_SzHU 劉備丟了荊州,到底有多傷?沒了運糧船] |
2023年2月21日 (二) 10:54的最新修訂版本
丁丁程式
重要參考連結
發展中的程式組
- 修整
- etable 文字欄位用 100 字+…
- 特殊字元轉換
- 表單
- 整合網站架設教材
- 校正 SVG 教材
- wiki解析器標籤:
- 選擇欄位及條件匯出 MySQL 數據:
- 百品資料庫
- 配色
- 六年制學程國一課程整理(有助排課)
- 全民科學平台編輯手冊
- 描圖
- 秀 php 輸出圖,用「DRAW」蒐 etable.php
- 百事數學
- ✔十進位轉十六進位
- ✔造 0~299 十進位 svg
- ✔造 0~FF 十六進位svg
- 待造乘法交換律、分配律 SVG
- 待造分數四則 SVG:
- ✔造分數
- 振鐸通訊錄
- IEP
- 均優手冊
- nlWiki::不錯學群/01/開學週
- ET 的 wiki.php 的
- 19 行 parser 類別以 parser 方法為建構子
- 634 行 ReplacerCallback 類別以 ReplacerCallback 方法為建構子
- PHP 版本未來不推荐以類別名為建構子
- 表內 wiki,還在想怎麼用
待整理 SVG
- 改成連點成線,並變細
- 整理良好的電磁波光譜圖,須去掉 SIR-C_X-SAR
- 太空梭成像雷達酬載C(SIR-C,Shuttle Imaging Radar with Payload C)
- 合成孔徑雷達(SAR,synthetic aperture radar):用飛行器在運行中發射一系列脈衝,並記錄回聲的振幅和相位,組合這些信號相當於「合成」了一個遠遠大於實際天線尺度的天線。
- 太空梭成象雷達3號及X波段合成孔徑雷達(SIR-C/X-SAR)計劃
- 雷達遙感六十年:四個階段的發展
- 西班牙和大西洋島嶼的最高峰–泰德峰的 SIR-C/X-SAR 衛星照片
- 電磁光譜簡圖,全圖示,是跨國註解的好範例,svg原始碼有大幅簡化的空間
- 電磁光譜詳圖,原始碼可大幅簡化
- 電磁光譜詳圖,中英混雜,應被替換掉,柯智懷(R96340)作品
- 電磁光譜圖,有波長與波源圖示
- 電磁光譜圖,有波長與發散溫度圖示,欠中文版本
- 紅外線對二氧化碳的影響
- 大氣層溫度對照表,柯智懷(R96340)作品,應描圖重做
前人遺惠
- 青高
- 青高之外
重要專案與助理
背景
專案列表
- 自主學習帶領者培力:黃鈴諭
- 光譜平台:黃鈴諭 / 閉恩濡
- 動手學科學:鄭愷修 / 黃鈴諭
- 教師員額實查:林芸伍
- 教育基本需求新框架:林芸伍
- 青年彈性學習網絡:黃鈴諭
- 學前教育公共化:游士賢
- 教育再公共化聯盟
- 丁丁合聘事宜:游士賢
- 振鐸 40 週年:林怡廷
- 均優社群化:林怡廷
- 每年均優:全部
- 整合議程負責人、議程人員、報名者三表單
- 補助平台
- 輔導平台
- 媒合資源方與需求方
- 輔導人才培力
- 第一個資源出來給 5000
- 資源方整理出來給一萬
- 需求方出來給一萬
- 媒合第一筆服務給一萬
- 管理 DS720 / DS218
- PHP 模組比較
- 中介資源池
- 書籍出版