英文教學日誌/2018.08.30-2019.01.18:修訂版本之間的差異

出自六年制學程
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2018/8/30
2018/8/30
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**必要時才使用手機等3C產品。
 
**必要時才使用手機等3C產品。
  
*<b>上課方式:</b>
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<b>上課方式:</b>
**1. 旅遊常用英語, 配合行動學習所需內容:以 106年下學期採用讀本 "超Q手繪旅行實境英語真簡單"為基本內容,自 9/13 起每星期一章,由同學負責複習(每人一單元)。
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#旅遊常用英語, 配合行動學習所需內容:以 106年下學期採用讀本 "超Q手繪旅行實境英語真簡單"為基本內容,自 9/13 起每星期一章,由同學負責複習(每人一單元)。
***時間:60分鐘
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#*時間:60分鐘
***內容架構:
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#*內容架構:
#重點複習(單字、句型...)
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#*#重點複習(單字、句型...)
#補充資料(影片、網頁等等...)
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#*#補充資料(影片、網頁等等...)
#情境對話練習
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#*#情境對話練習
 
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#根據《旅遊常用英語》做出紙本或電子版隨身小手冊。芸真老師視同學上課情況,擇期開始分組討論及製作。
**2. 根據 1. 做出紙本或電子版隨身小手冊。芸真老師視同學上課情況,擇期開始分組討論及製作。
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#文本講解、基礎文法概念:目的在幫助同學們離開學校之後,能有英文閱讀分析能力以及自學英文的能力。
**3. 文本講解、基礎文法概念:目的在幫助同學們離開學校之後,能有英文閱讀分析能力以及自學英文的能力。
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#「人生課題」選文與討論:很多離開學校以後要面對的事情,我們在學校的時候從來沒學過。在國高中的年紀,如果有比我們大十幾二十歲的人,平等相待,互相討論,也許會帶來一些幫助與啟發。
**4. 「人生課題」選文與討論:很多離開學校以後要面對的事情,我們在學校的時候從來沒學過。在國高中的年紀,如果有比我們大十幾二十歲的人,平等相待,互相討論,也許會帶來一些幫助與啟發。
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===2018/9/7===
 
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2018年9月28日 (五) 18:07的修訂版本

2018/8/30

  • 檢查暑假作業
  • 課堂守則
    • 上課必備紅筆、藍筆、尺。
    • 請自行注意上課時間,尊重上課師生權益。
    • 跟讀文本以及對話練習時,口中請不要有食物及飲料。
    • 必要時才使用手機等3C產品。

上課方式:

  1. 旅遊常用英語, 配合行動學習所需內容:以 106年下學期採用讀本 "超Q手繪旅行實境英語真簡單"為基本內容,自 9/13 起每星期一章,由同學負責複習(每人一單元)。
    • 時間:60分鐘
    • 內容架構:
      1. 重點複習(單字、句型...)
      2. 補充資料(影片、網頁等等...)
      3. 情境對話練習
  2. 根據《旅遊常用英語》做出紙本或電子版隨身小手冊。芸真老師視同學上課情況,擇期開始分組討論及製作。
  3. 文本講解、基礎文法概念:目的在幫助同學們離開學校之後,能有英文閱讀分析能力以及自學英文的能力。
  4. 「人生課題」選文與討論:很多離開學校以後要面對的事情,我們在學校的時候從來沒學過。在國高中的年紀,如果有比我們大十幾二十歲的人,平等相待,互相討論,也許會帶來一些幫助與啟發。

2018/9/7

  • 檢查暑假作業
  • 9/14放學前,確認本學期第二份英文作業內容

2018/9/14

  • 暑假作業最後繳交期限
  • 開始本學期第二份英文作業

2018/10/12

  • 段考複習

2018/10/19

  • 第一次段考

2018/11/9

  • 芸真老師請假,改上文言識讀

2018/11/23

  • 段考複習

2018/11/30

  • 第二次段考

2019/01/04

  • 期末複習

2019/01/11

  • 期末考