六年制學程/課發會/2017.08.12：修訂版本之間的差異

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*#加強閱讀，提高同學識字率。
 
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*#句子結構組織能力。
 
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**上課用書
 
**課程大綱
 
**課程大綱
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=====數學應用=====
 
=====數學應用=====

2017年7月25日 (二) 14:30的修訂版本

課發會工作分配

  • 承辦小組成員:洪郁絜、李彥廷、劉國安、曾明哲、柯智懷
    • 場地佈置:
      1. 桌椅排列:李彥廷、劉國安、曾明哲、柯智懷
      2. 架設麥克風、投影機 、電腦: 洪郁絜

課發會

  • 一、時間：2017.8.12 9:00-:12:00 a.m.
  • 二、地點：新埔國中515教室
  • 三、主持人：丁志仁 紀錄：郭麗熒
  • 四、出席人員：

課發會主要討論項目

如何幫助同學自立

必修課討論

文言選讀
英文運用
  • 成績評量方式
    1. 上課表現：20 %
    2. 課堂小考：20 %
    3. 指定作業(回家功課)：20 %
    4. 期中或期末評量：20 %
    5. 產出：自編情境對話 20 %
    • 說明:
    1. 每次上課前都會考上一週英文課上過的單字。
    2. 配合2019境外行動學習，加強同學情境會話溝通的能力，期末同學需要根據上課的會話所教過的會話，2-3人一組自編5-10分鐘的會話，會錄影，做為同學的產出。
    3. 加強閱讀，提高同學識字率。
    4. 句子結構組織能力。
    • 上課用書
    • 課程大綱
數學應用
當代適應
運算思維
知識樹底部(物質科學、天文、地科)
知識樹中部(生命科學與現代智人)
知識樹頂部(幫助看懂世界的社會課)

選修

  1. 文學裡的哲學
  2. 韓文
  3. 初級德語－我的第一堂德語課(一)
  4. 日文
  5. 籃球
  6. 射箭
  7. 溜冰
  8. 空手道
  9. 街舞
  10. 登山
  11. 單車
  12. 氣象社
  13. 電子競技
  14. 生活手作
  15. 速寫
  16. 音樂藝術
  17. 模型
  18. EDM
  19. 資訊基礎應用
  20. 網頁程式撰寫
  21. 袖箭製作
  22. 烹飪

專題

  • 曾明哲:爵士鼓起源與流行之探討
  • 莊惟智:調查全台灣北部Maker機構、建立工作室
  • 施棋澧:台灣各所大學籃球校隊選取之分析、台灣現代年輕人之低薪問題
  • 柯智懷:臺灣市區市郊鐵路系統路廊和動線策略（活用日本的資料）、侵臺熱帶氣旋
  • 丁禾:論台加數學課程之比較、台灣原住民文化與現狀
  • 楊京典:商品設計、模型製作
  • 陳又甄:德國教育體制、音樂的派別起源與成就
  • 沈昀羲:甜點店的微型創業、當代大學的價值
  • 溫書桓:餐車、電子競技
  • 李彥廷:跨境行動學習之策劃、歐美行動學習之研究
  • 邱申晴:我國的動保政策、寵物店開店企劃
  • 劉國安:美國海軍陸戰隊之研究、爵士鼓演化之研究

未來月考設計

人際資源盤點

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