「六年制學程實驗教育申請書/內文/高中/2017」的修訂沿革
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(目前 |
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)
2018年5月1日 (二) 09:06
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,585 個位元組)
(-6)
. .
(
→
陸、預期成效
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 08:59
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,591 個位元組)
(-6)
. .
(
→
伍、學習資源
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 08:54
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,597 個位元組)
(-36)
. .
(
→
課表、進度與畢業學分
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 08:10
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,633 個位元組)
(+36)
. .
(
→
課程內容
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 07:35
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,597 個位元組)
(-6)
. .
(
→
貳、學生名冊
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 07:35
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,603 個位元組)
(-6)
. .
(
→
參、課程內容
)
(
目前
|
先前
)
2018年5月1日 (二) 07:34
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,609 個位元組)
(-162)
. .
(
→
壹、實驗教育目的及方式
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月28日 (五) 08:36
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,771 個位元組)
(0)
. .
(
→
五、學習評量
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月28日 (五) 08:35
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,771 個位元組)
(0)
. .
(
→
三、高一課程重點
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 08:45
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,771 個位元組)
(+409)
. .
(
→
伍、學習資源
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 08:32
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,362 個位元組)
(+5)
. .
(
→
肆、學習課程表
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 08:30
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,357 個位元組)
(+42)
. .
(
→
肆、學習課程表
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 08:22
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,315 個位元組)
(-13)
. .
(
→
肆、學習課程表
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 08:06
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,328 個位元組)
(+93)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 07:14
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,235 個位元組)
(0)
. .
(
→
三、高一課程重點
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 07:11
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,235 個位元組)
(-304)
. .
(
→
二、師資
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 07:01
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,539 個位元組)
(0)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 07:00
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,539 個位元組)
(+187)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 06:55
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,352 個位元組)
(+28)
. .
(
→
二、師資
)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 06:47
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(28,324 個位元組)
(+422)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 06:21
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,902 個位元組)
(+577)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:34
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,325 個位元組)
(+352)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:28
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(26,973 個位元組)
(-906)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:26
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,879 個位元組)
(0)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:25
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,879 個位元組)
(+20)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:24
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,859 個位元組)
(+98)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:22
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,761 個位元組)
(+98)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:19
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,663 個位元組)
(+307)
(
目前
|
先前
)
2017年4月27日 (四) 01:01
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(27,356 個位元組)
(+27,330)
(
目前
| 先前)
2017年4月27日 (四) 00:25
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(26 個位元組)
(+26)
. .
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分類:六年制學程
)
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