職場實習/文件/曾明哲 - 修訂歷史

游士賢：/* 說明信 */

2017-02-22T07:33:25Z

說明信

游士賢於 2017年2月22日 (三) 07:32

2017-02-22T07:32:42Z

游士賢：/* 履歷 */

2017-02-22T07:29:52Z

履歷

游士賢：/* 自我介紹 */

2017-02-22T07:29:37Z

自我介紹

游士賢：/* 個人資訊 */

2017-02-22T07:29:07Z

個人資訊

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

2017-02-22T07:28:33Z

生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約

曾明哲於 2017年2月22日 (三) 05:49

2017-02-22T05:49:48Z

曾明哲：/* 說明信 */

2017-02-22T05:44:21Z

說明信

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

2017-02-21T05:59:08Z

生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

2017-02-21T05:57:47Z

生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約

@@ 第1行： / 第1行： @@
 __NOTOC__
 ===說明信===
-貴公司您好：
+常得群建築師事務所 您好：
 我是新北市「生活實踐自學團」的學生曾明哲，我們班高一有一門職場實習課，時間是自今年的 3 月 6 日到 6 月 16 日，為期約 100 天，不知道我有沒有這個榮幸，能爭取到貴公司實習的機會，以便向各位學習。

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 ===說明信===
 貴公司您好：
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 <table width='100%'><tr>
 <td width='33%'>甲方<br/>姓名：<br/>國民身分證統一編號：<br/>地址：</td>
-<td width='33%'>乙方<br/>名稱：<br/>統一編號：<br/>地址：<br/>負責人姓名：</td>
+<td width='33%'>乙方<br/>名稱：常得群建築師事務所<br/>統一編號：<br/>地址：<br/>負責人姓名：</td>
 <td width='34%'>丙方<br/>名稱：新北市生活實踐自學團<br/>地址：新北市新海路181號信義樓五樓<br/>負責人姓名：丁志仁</td>
 </tr></table>
 <p align='right'>中華民國 106 年 2 月 20 日</p>

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 *在剛上高中後也不是說早熟什麼的，我比較早找到自己的目標，就是“設計類”，以前在玩設計類型的遊戲時就覺得自己在完成之後很有成就感，在想到將來要做什麼的時候馬上就想起就是它了，到現在想想發現自己確實正在朝著設計類的邁進中，目前有學過Autocad、illustrator，但還不是那麼熟練以及全都知道，目前正在學3DMax，現在正在朝著室內設計邁進中，在這次職場學習，希望能學到關於室內設計的知識以及職場的大小事。
 ===生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約===
 學生姓名：曾明哲（以下稱甲方）；

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 *#就讀高級中等學校及參與實驗教育時間合計滿三年。
-===自我介紹===
+===自傳===
 *我是曾明哲，是一個正在進行實驗教育的學生，目前高一
 *實驗教育偏向於給予每位學生自由學習的機會，從一開始的自主學習至後來的創課選修，有過許多變化，因此學生可以學的很多，至今為止我選過許多有趣的課程，有休閒、運動及其他特殊的課程，我比較有興趣的是射箭（傳統弓，現在奧運的都是現代弓），由於傳統弓相較於現代弓之下沒有瞄準器較難瞄準，所以射中時很有成就感。學得比較久的是籃球，它可以說是我們這裡的第一個社團，當初想打籃球是單純的興趣，以及當時的體育課過少，向老師要求後的到的答案是可以創像是普通高中的那種社團，因此就和附近的幾個一樣想打球的朋友創立了，到現在想想也有兩年半了，也是挺有趣的。最困難的是協力造屋，這不是社團，是老師在學期開始時，要求我們學期中結束社團，並借了一塊地來讓我們蓋房子，這次讓我真正了解到“什麼都自己來”，要自己打水泥、自己鋸木頭、自己拼裝、自己上漆、自己做土磚，在那幾個月的很累，不過看到成品之後覺得，竟然能做到，有點佩服自己與大家完成了這項難能可貴的作品。
 *在剛上高中後也不是說早熟什麼的，我比較早找到自己的目標，就是“設計類”，以前在玩設計類型的遊戲時就覺得自己在完成之後很有成就感，在想到將來要做什麼的時候馬上就想起就是它了，到現在想想發現自己確實正在朝著設計類的邁進中，目前有學過Autocad、illustrator，但還不是那麼熟練以及全都知道，目前正在學3DMax，現在正在朝著室內設計邁進中，在這次職場學習，希望能學到關於室內設計的知識以及職場的大小事。
 ===履歷===

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 ===自我介紹===
 ====自傳====
 *我是曾明哲，是一個正在進行實驗教育的學生，目前高一

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 甲方係乙方與丙方合辦建教合作之學生，為明定甲方在乙方接受職業技能訓練期間，甲乙雙方之權利義務，特訂定本契約，俾供遵循。甲乙雙方同意遵守下列條款：
-#本契約之訓練期間，自民國 106 年 3 月 6 日起至民國 106 年 6 月 16 日期間之週☆…。
+#本契約之訓練期間，自民國 106 年 3 月 6 日起至民國 106 年 6 月 16 日期間之週一、週三、週四、週五。
 #甲方於受訓期間，乙方應準用勞工保險條例之規定，為甲方投保勞工保險。(本條可依協議處理)<br/>甲方於受訓期間，丙方應為甲方投保團體保險（包括投保意外險，其內容應含意外所生之醫療費用），並支付保險費，其最低保險金額為新臺幣（以下同）一百萬元。
 #本契約之期間屆滿或因其他事由而終止時，乙方應發給甲方書面之訓練證明。<br/>前項訓練證明，應包括甲方之訓練內容、訓練期間及訓練時數。
 #依教育部範例第四條，斟酌採用。
-#甲方於訓練期間提供生活津貼，金額為每☆元。(依協調結果約定)
+#甲方於訓練期間提供生活津貼，金額為每＿＿＿＿元。(依協調結果約定)
 #甲方於受訓期間，乙方應依建教生職業技能訓練計畫之訓練內容及時程，指派具備相關職業技能之專人負責甲方之技能訓練。
 #丙方得指派教師拜訪乙方，瞭解甲方接受訓練情形，並輔導甲方深化學習；請乙方友善配合。<br/>乙方允許甲方於訓練期間製作文字及影像紀錄作為實習日誌及實習產出之用。

@@ 第41行： / 第41行： @@
 ===說明信===
-敬愛的○○○您好：
+貴公司您好：
 我是新北市「生活實踐自學團」的學生曾明哲，我們班高一有一門職場實習課，時間是自今年的 3 月 6 日到 6 月 16 日，為期約 100 天，不知道我有沒有這個榮幸，能爭取到貴公司實習的機會，以便向各位學習。
@@ 第51行： / 第51行： @@
 至為要緊的一件事是：學校(生活實踐自學團)要求我們要寫實習日誌並製作產出，所以請同意可以用文字和影像來紀錄這一段實習歷程，如蒙允准將不勝感激。
-<p align=right>學生◇◇◇敬上</p>
+<p align=right>學生"曾明哲"敬上</p>
 ===履歷===

@@ 第55行： / 第55行： @@
 ===履歷===
 ===生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約===
-學生姓名：◇◇◇（以下稱甲方）；
+學生姓名：曾明哲（以下稱甲方）；
-建教合作機構：○○○（以下稱乙方）；
+建教合作機構：常得群建築師事務所（以下稱乙方）；
 教學機構：新北市生活實踐自學團（以下稱丙方）；

職場實習/文件/曾明哲 - 修訂歷史

游士賢：​/* 說明信 */

游士賢 於 2017年2月22日 (三) 07:32

游士賢：​/* 履歷 */

游士賢：​/* 自我介紹 */

游士賢：​/* 個人資訊 */

游士賢：​/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

曾明哲 於 2017年2月22日 (三) 05:49

曾明哲：​/* 說明信 */

游士賢：​/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

游士賢：​/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

游士賢：/* 說明信 */

游士賢於 2017年2月22日 (三) 07:32

游士賢：/* 履歷 */

游士賢：/* 自我介紹 */

游士賢：/* 個人資訊 */

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

曾明哲於 2017年2月22日 (三) 05:49

曾明哲：/* 說明信 */

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */

游士賢：/* 生活實踐自學團實習式建教合作建教合作暨建教生訓練契約 */