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[[分類:公案討論]] ===綜合後優先推荐題目=== #學生為什麼要求取知識?(學習的重要性) #人為什麼會作弊?(考試作弊、排隊插隊、…) #「考試」是否是人與人之間的能力比較,最公平的方式(人為什麼要比較) #為什麼貧窮?財富重分配就能解決問題嗎?(窮人與富人的差別) #盜亦有道(道德與法律兩難問題) #少數服從多數是對的?(都市更新:文林宛案例) #做家事該不該有酬勞?家庭主婦的酬勞該如何評估?(每一件事都金錢化是好事嗎?) #環保與文化的衝突(平溪放天燈) #教學當時的重大時事新聞議題 ===對教育的思考=== #教育制度的思考I(大家的夢想是什麼?)<br/>電影:三個傻瓜 #*2013.09.28實施,父母親/師長對於孩子們的期待,以「讀書的目的」這個主題貫穿全場,是否造成學生缺乏創造性,不敢突破常規,走自己想要走的路<br/> #*其中的至理名言: #*#杜鵑從不在自己的巢裡下蛋,它只在別人巢裡下蛋,要孵蛋時,它們會把其他的蛋從巢裡擠出去,這樣,競爭就結束了。他們的生命從謀殺開始,這就是大自然,要麼競爭,要麼死 #*#生命就像賽跑,如果你不跑快點,別人就會超越你 #*#專心追求卓越,成功自然就會跟著你 #*每位主角的人格特質 #*#蘭丘:想法天馬行空而熱情,勇敢反抗僵化的教育體制,找到自己的生命價值 #*#法罕:愛攝影,卻必須聽從父親的話走上工程師這條路 #*#拉加:家中唯一的支柱,家境清寒缺乏自信 #*討論: #*#對於片中,”藍丘的秘密”,你有甚麼想法?若你是主角,你又會怎麼做?若你是主角的朋友,你有什麼想法?你會如何做? #*#印度電影的特色 #*#本片中哪些親情與友誼的細膩處,會讓你感動 #*作業: #*#夢想,是真正喜愛、迷戀到瘋狂的事;那麼,自己的夢想是什麼,或是很想要做什麼瘋狂的事? #*#在這部片子中你最喜歡,或是印象最深刻的段落為何;帶給你最大的啟發是什麼? #*#對於片名「三個傻瓜」,你覺得片名有什麼涵義?請為本片換一個名子並解釋其中的涵義! #教育制度的思考II(教育制度如何影響每個人的生活),未實施 #*電影:小孩不笨、孩子不壞 #人為什麼要作弊?(考試作弊、排隊插隊、…) #*電影:益智風雲 #挑戰人生,成就夢想<br/>電影:搖滾教室 #*【搖滾】(Rock and Roll)可以說是自1950年以後對世界最具影響力的音樂之一,而它的根源眾說紛紜,但最早可說是由黑人所創造的,雖然後來的主流搖滾樂團幾乎都是以白人為主。而所謂的【搖滾精神】其實就是追求平等自由的精神,因為當時美國境內各州大多施行“隔離而平等”的種族歧視法條,而【搖滾】的出現就是為了推翻這種不平等的正義吶喊。而本片雖然沒有挑戰不公強權的偉大聲張,但卻藉由【搖滾】來帶領觀眾的心靈一同從象牙塔中解放出來,在純粹的情感裡奔放生命,深切感受人性原始的自然率真。 #*片中一再強調,有許多搖滾樂手只是"posers",純粹是矯揉作態,以為梳個怪頭、抽個大麻、穿個怪衣服,就是酷,就是搖滾。對Dewey來說,搖滾的精神是"stick it to the man",而且勇於說出心聲,勇於接受自己與別人的不同;搖滾有時候也是一種宣洩,一種情緒管理,讓人適度排解心中的氣憤與不滿 #*前導: #*#經驗分享--以前的國中生活、連坐法 #*#三個傻瓜延伸--學習不分年級、是否有熱情 #*分享: #*#台灣國中生的學習生活 #*#補習班國中生的學習生活 #*音樂組 #*#目前正在學什麼樂器? #*#喜歡目前正在學的音樂嗎?(不怎麼喜歡、還好、很喜歡) #*#目前沒有在學,但以前曾經學過什麼樂器 #*#喜歡以前曾經學過的樂器嗎?(不怎麼喜歡、還好、很喜歡) #*#若有時間及機會,自己會想學哪些樂器? #*#若班上成立音樂社團,自己能,或想擔任哪個角色或位置 ===法律=== *安樂死應該核准嗎? *為了國家發展,國家可以任意徵收人民土地? *政府可以強制人民綁安全帶嗎? *土地漲價應該歸公嗎? *代理孕母可以合法化嗎? ===社會政策=== *台灣農業休耕政策對嗎? *水資源運用的順序該怎麼安排? *我們要鼓勵農民多種植有機蔬果嗎? *我們可為經濟價值犧牲文化遺址嗎?(如,樂生) *要保障本地勞工就業機會或降低資方成本? *東部開發案的必要性與否? ===其他=== *聖經說的都是對的嗎? *廖添丁刧富濟貧對嗎? *如何看待性交易?從性工作、道德的角度或其他角度來看 *遺產繼承正當嗎? *環保與民生的衝突(如:建水庫、蘇花高) *環保與經濟的衝突(如:國光石化與白海肫) *環保與慈善事業的衝突(如:慈濟於內湖保護區蓋慈善機構) *生命與道德(如:複製生物) ===牽絆台灣的十個議題=== *貧富差距 *#公平稅改 *#社工 *就業結構 *#勞工 *#中高齡就業 *全球化 *#媒體素質 *族群正義 *#紀錄片 *#原住民族部落 *環境生態 *#環保團體 *世代正義 *#青年勞動 *公民力量 *#樂生青年 *公民記者 *社運人士 *社區大學 *城鄉差距 *兩岸發展 ===參考資料=== *正義:一場思辨之旅(書籍或影片) *甘特寓言 *東西的故事
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