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#請寫出本課程歸納出的演化論四個重點。 #*共同起源,所有生命皆來自於共同祖先。 #*基因代代相傳,父母的性狀可由基因傳給後代,但後天產生的能力無法遺傳。 #*物競天擇,環境對生物演化出的各種性狀並非公平,生物繁衍眾多,但環境只能養活其中一部份,天擇壓力便會產生,只有最適應環境的後代才能活下來。 #*一種物種會變成兩種新物種的關鍵性因素是因為隔離(包括食物、地理...等) #載運達爾文的小獵犬號是商船,還是軍艦? #*軍艦 #要是達爾文沒有發表演化論,還會有別人提出演化論嗎? #*會 #我們苦練出來的肌肉和智慧,可不可以遺傳給我們的子女?為什麼? #人體的體細胞有多少對染色體?多少個染色體?生殖細胞(精子或卵)有多少個染色體? #*體細胞有23對染色體,46個染色體 #*生殖細胞有23個染色體 #控制 ABO 血型有那三種基因?請假設父親是B型,母親是A型,生下來的小孩則是O型,完成下面的棋盤方格表。 <table class=nicetable width='300px'> <tr><th></th><th></th><th>/th></tr> <tr><th>本機</th><th>可</th><th>可</th></tr> <tr><th>其他機器</th><th>不可</th><th>可</th></tr> </table> #加拉巴哥群島在什麼地方? #*南美洲旁邊靠大西洋那側。 #一種物種變成兩種新物種的標準是什麼? #*那兩種物種不能再交配繁衍後代。 #請寫出活動二時自己組討論的生物性狀和故事。 #*例:長頸鹿,在很久以前長頸鹿的祖先之中,有的長頸鹿脖子短,有的卻比較長。脖子較長的長頸鹿,在飢荒來臨時,能夠克服困難,順利吃到較高樹上的葉子。但是脖子較短的長頸鹿,就很難突破生活的困境,長期吃不到嫩葉,慢慢的就被大自然給淘汰了。所以現在只剩下脖子比較長的長頸鹿。
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