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- 2023年9月11日 (一) 17:24 差異 歷史 +6 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →議題2：對於「改善台灣的全民國防教育」，有何政策訴求？
- 2023年9月11日 (一) 17:18 差異 歷史 +151 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年9月11日 (一) 17:11 差異 歷史 +3 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年9月11日 (一) 17:11 差異 歷史 +486 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年9月11日 (一) 17:04 差異 歷史 -150 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年9月11日 (一) 17:02 差異 歷史 +1,624 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年9月5日 (二) 10:30 差異 歷史 +532 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議
- 2023年9月5日 (二) 10:20 差異 歷史 +290 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議 →☉「全民國防教育小組」之訴求
- 2023年3月31日 (五) 14:12 差異 歷史 +111 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現有案例(樂生)
- 2023年3月31日 (五) 14:06 差異 歷史 +4 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →目標：讓台灣人民
- 2023年3月31日 (五) 14:06 差異 歷史 +1 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →目標：讓台灣人民
- 2023年3月31日 (五) 14:05 差異 歷史 +168 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →目標：讓台灣人民
- 2023年3月31日 (五) 14:03 差異 歷史 +79 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →目標：讓台灣人民
- 2023年3月21日 (二) 15:59 差異 歷史 +15 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現有案例(樂生)
- 2023年3月21日 (二) 15:56 差異 歷史 +827 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現有案例(樂生)
- 2023年3月21日 (二) 15:10 差異 歷史 +6 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 15:08 差異 歷史 +205 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 15:02 差異 歷史 +215 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 14:58 差異 歷史 +565 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 14:44 差異 歷史 +182 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 14:34 差異 歷史 +1,371 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2023年3月21日 (二) 14:01 差異 歷史 +279 台灣推進全民國防教育問題與倡議 →現況困難與解方建議(樂生，榮良，昀奇，雨青)
- 2021年9月24日 (五) 12:47 差異 歷史 -9 疫情後的學習風景 →人文國中小在這個過程之中，我們怎麼做、我們遇到些什麼問題?
- 2020年9月30日 (三) 18:33 差異 歷史 +736 海星培力/2019-1例會/2020.09.25 →七、組課近況
- 2020年9月25日 (五) 18:22 差異 歷史 0 海星培力/2019-1例會/2020.09.25 →七、組課近況
- 2020年9月25日 (五) 18:21 差異 歷史 +55 海星培力/2019-1例會/2020.09.25 →七、組課近況