2019教育合作倡議

出自福留子孫

在2019年1月23日 (三) 10:13由丁志仁（對話 | 貢獻）所做的修訂版本

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動手做科學的活動
1. 越是使用生活中的材料越好
2. 同學操作
支援108課綱探究與實作
活動格式
1. 開頭是原創者(可無)與前言(說說此活動可以幹嘛？)
2. 中間格式自由
3. 最後一段是「問題探究」，分四級
教師社群：
1. 物理：遠哲自己
2. 化學：蕭志堅
3. 生物：丁志仁想辦法
4. 地科：和台中科博館合作
5. 數學：高振翔
6. 資訊：第二波

取自「http://jendo.org/wellBeingNg/index.php?title=2019教育合作倡議&oldid=2676」