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- 政府教育經費跨年分析（14個修訂）
- 新加坡教育分流制度（14個修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/怎麼因應中共包圍台灣？/能源靭性（14個修訂）
- 公立幼兒園於學前教育公共化之角色與定位（14個修訂）
- 與教育部潘部長討論3（14個修訂）
- 中國大陸課程改革（14個修訂）
- 財政收支劃分法修法（14個修訂）
- 與許麗娟副署長討論3（14個修訂）
- 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/新聞稿（15個修訂）
- 發展教育社群/協助特殊學習需求學生（15個修訂）
- 教育再公共化聯盟/簡則（15個修訂）
- Contemporary Adaptations in Taiwanese Education（15個修訂）
- 與台東蔡處長討論（15個修訂）
- 教育再公共化聯盟/青年彈性學習網絡/第一次共識會（15個修訂）
- Wordpress/資料表（15個修訂）
- 十二年國教的本質、風險與機會（15個修訂）
- 與張明文局長討論2（15個修訂）
- 探索華人教育的新典範（15個修訂）
- 社大連結十二年國教/後設工作小組（15個修訂）
- 自主學習支援人力0.1C(先鋒團建)（15個修訂）
- 教育券（15個修訂）
- Wordpress/類別與函式（15個修訂）
- 教育再公共化聯盟/五大議題（15個修訂）
- 教育經費公共參與工作坊/圖表整理（15個修訂）
- 推動「全民科學平台」企畫書（15個修訂）
- 海星培力/2020簡易面談（15個修訂）
- 實驗教育補助措施（15個修訂）
- 活用google語音轉文字（15個修訂）
- 2020.04.17客廳會/流程（15個修訂）
- 海星培力/田字格興隆實驗小學（15個修訂）
- 均優學習論壇歷年簡表（15個修訂）
- 網約短約工作協助平台/平台實作（16個修訂）
- MacOS10（16個修訂）
- B5G/6G生活應用場景（16個修訂）
- 《變局中的台灣未來》/教育經費編列與管理法（16個修訂）
- Jitsi Meet（16個修訂）
- 海星培力/成果發表（16個修訂）
- 敬邀您來參加「推動我國學校辦理部分班級實驗教育」研討會（16個修訂）
- Google帳號及服務管理（16個修訂）
- Slido（16個修訂）
- 敬邀貴辦公室派人參加「教育再公共化聯盟」成立記者會暨論壇（16個修訂）
- DSM（16個修訂）
- 教育再公共化聯盟/待定向青少年適性學習/活動（16個修訂）
- 剪映（16個修訂）
- 員額編制準則與教育基本需求/研究小組第一次會議（16個修訂）
- 國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告/附件（16個修訂）
- 海星共識營手冊（16個修訂）
- Wordpress/外掛（16個修訂）
- 自主學習公共化推動連線/說明（17個修訂）
