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- 2025年7月5日 (六) 10:45 （差異 | 歷史） . . （+8） . . 與謝國清討論
- 2025年7月5日 (六) 10:45 （差異 | 歷史） . . （+69） . . 與謝國清討論
- 2025年7月5日 (六) 10:43 （差異 | 歷史） . . （+59） . . 新 與謝國清討論 （新頁面: 分類:各方討論__NOTOC__<p align=right>2025.7.5</p>）
- 2025年7月3日 (四) 17:21 （差異 | 歷史） . . （+70） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年7月2日 (三) 17:05 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點(2025) （最新修改）
- 2025年7月2日 (三) 17:05 （差異 | 歷史） . . （+120） . . 教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點(2025)
- 2025年7月2日 (三) 15:34 （差異 | 歷史） . . （+126） . . 使用者:蔡杏芬
- 2025年7月2日 (三) 15:29 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點(2022) （最新修改）
- 2025年7月2日 (三) 09:05 （差異 | 歷史） . . （+36） . . 社大連結十二年國教/後設工作小組 （→會議）
- 2025年7月1日 (二) 13:18 （差異 | 歷史） . . （+8） . . 使用者:蔡杏芬
- 2025年7月1日 (二) 13:17 （差異 | 歷史） . . （+72） . . 使用者:蔡杏芬
- 2025年7月1日 (二) 08:25 （差異 | 歷史） . . （+493） . . 使用者:蔡杏芬
- 2025年7月1日 (二) 08:20 （差異 | 歷史） . . （+23） . . 新 教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點(2025) （新頁面: 分類:全民國防）
- 2025年6月27日 (五) 17:19 （差異 | 歷史） . . （+223） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 16:14 （差異 | 歷史） . . （+113） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 15:01 （差異 | 歷史） . . （+47） . . 使用者:游士賢
- 2025年6月27日 (五) 14:56 （差異 | 歷史） . . （+82） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 14:30 （差異 | 歷史） . . （+92） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 14:27 （差異 | 歷史） . . （+43） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 14:26 （差異 | 歷史） . . （+256） . . Etherpad （→五、資料修復）
- 2025年6月27日 (五) 13:42 （差異 | 歷史） . . （0） . . Etherpad （→七、參考文件）
- 2025年6月27日 (五) 13:42 （差異 | 歷史） . . （0） . . Etherpad （→六、參考外掛）
- 2025年6月27日 (五) 13:41 （差異 | 歷史） . . （0） . . Etherpad （→五、啟動解說）
- 2025年6月27日 (五) 13:41 （差異 | 歷史） . . （0） . . Etherpad （→四、檔案列表）
- 2025年6月27日 (五) 13:41 （差異 | 歷史） . . （+26） . . Etherpad （→三、圖示）
- 2025年6月27日 (五) 12:03 （差異 | 歷史） . . （+25） . . 使用者:游士賢
- 2025年6月27日 (五) 12:00 （差異 | 歷史） . . （+234） . . 使用者:游士賢
- 2025年6月27日 (五) 11:52 （差異 | 歷史） . . （+67） . . 使用者:游士賢
- 2025年6月27日 (五) 11:49 （差異 | 歷史） . . （+69） . . 使用者:游士賢
- 2025年6月26日 (四) 12:22 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月26日 (四) 12:20 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月26日 (四) 12:19 （差異 | 歷史） . . （+17） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月26日 (四) 11:11 （差異 | 歷史） . . （-1） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:24 （差異 | 歷史） . . （-3） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:22 （差異 | 歷史） . . （+31） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:21 （差異 | 歷史） . . （+88） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:19 （差異 | 歷史） . . （0） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:17 （差異 | 歷史） . . （0） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇(可以找自願者補強)）
- 2025年6月25日 (三) 01:16 （差異 | 歷史） . . （+138） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件二：我們到了下一段路口，邀你一起做個選擇）
- 2025年6月25日 (三) 01:04 （差異 | 歷史） . . （+18） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 01:03 （差異 | 歷史） . . （+1,406） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:50 （差異 | 歷史） . . （+26） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:48 （差異 | 歷史） . . （+208） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:44 （差異 | 歷史） . . （0） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:43 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:43 （差異 | 歷史） . . （+237） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案四、討論連線加入「重建教育經費保障行動」）
- 2025年6月25日 (三) 00:37 （差異 | 歷史） . . （+159） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案三、討論連線成員選擇繼續同行或暫時休息案）
- 2025年6月25日 (三) 00:31 （差異 | 歷史） . . （+113） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案三、討論連線成員選擇繼續同行或暫時休息案）
- 2025年6月25日 (三) 00:28 （差異 | 歷史） . . （+20） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→提案二、討論連線下一階段工作重點與推動方式）
- 2025年6月25日 (三) 00:26 （差異 | 歷史） . . （+440） . . 自主學習公共化推動連線/例會4 （→附件一：尋路工作室介紹）
