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- 2024年11月5日 (二) 14:14 （差異 | 歷史） . . （-100） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第四段落：這一輪社運的核心：「自主學習公共化」）
- 2024年11月5日 (二) 14:13 （差異 | 歷史） . . （+106） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→台灣教育轉向自主學習的願景）
- 2024年11月5日 (二) 14:12 （差異 | 歷史） . . （+27） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→台灣教育轉向自主學習的願景）
- 2024年11月5日 (二) 14:11 （差異 | 歷史） . . （+21） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→台灣教育轉向自主學習的願景）
- 2024年11月5日 (二) 14:10 （差異 | 歷史） . . （+7） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→台灣教育轉向自主學習的願景）
- 2024年11月5日 (二) 14:09 （差異 | 歷史） . . （+61） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→台灣教育轉向自主學習的願景）
- 2024年11月5日 (二) 13:46 （差異 | 歷史） . . （+1） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第四段落：這一輪社運的核心：「自主學習公共化」）
- 2024年11月5日 (二) 13:45 （差異 | 歷史） . . （+106） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第四段落：這一輪社運的核心：「自主學習公共化」）
- 2024年11月5日 (二) 13:41 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 13:40 （差異 | 歷史） . . （0） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 13:40 （差異 | 歷史） . . （+188） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 13:39 （差異 | 歷史） . . （-179） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:38 （差異 | 歷史） . . （+10） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:38 （差異 | 歷史） . . （+233） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第三段落：台灣為什麼能改變？ => 變得更好）
- 2024年11月5日 (二) 13:36 （差異 | 歷史） . . （+3） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:34 （差異 | 歷史） . . （+315） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:34 （差異 | 歷史） . . （-174） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第三段落：台灣為什麼能改變？ => 變得更好）
- 2024年11月5日 (二) 13:32 （差異 | 歷史） . . （+174） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第三段落：台灣為什麼能改變？ => 變得更好）
- 2024年11月5日 (二) 13:32 （差異 | 歷史） . . （+72） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:30 （差異 | 歷史） . . （+109） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第二段落：我們能將「國是討論」的成果，轉化成具體行動）
- 2024年11月5日 (二) 13:28 （差異 | 歷史） . . （-11） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 12:42 （差異 | 歷史） . . （+6） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 12:42 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年11月5日 (二) 12:42 （差異 | 歷史） . . （+148） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→第一段落：我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年10月28日 (一) 09:49 （差異 | 歷史） . . （0） . . 使用者:譚翰駿 （最新修改）
- 2024年10月28日 (一) 09:49 （差異 | 歷史） . . （+11） . . 使用者:譚翰駿
- 2024年10月28日 (一) 09:48 （差異 | 歷史） . . （+115） . . 使用者:譚翰駿
- 2024年10月15日 (二) 15:30 （差異 | 歷史） . . （+41） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→依據） （最新修改）
- 2024年10月15日 (二) 13:30 （差異 | 歷史） . . （0） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→我們能催化「高品質的國是討論」：）
- 2024年10月15日 (二) 13:30 （差異 | 歷史） . . （0） . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版 （→我們能將「國是討論」的成果，轉化是具體行動）
- 2024年10月15日 (二) 12:00 （差異 | 歷史） . . （+13） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→報名費）
- 2024年10月15日 (二) 12:00 （差異 | 歷史） . . （-6） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→指導單位）
- 2024年10月15日 (二) 11:59 （差異 | 歷史） . . （+22） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→指導單位）
- 2024年10月15日 (二) 11:59 （差異 | 歷史） . . （+31） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→依據）
- 2024年10月15日 (二) 11:58 （差異 | 歷史） . . （+254） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素 （→依據）
- 2024年10月15日 (二) 11:58 （差異 | 歷史） . . （+257） . . 全民國防開放課程13單元/計畫元素
- 2024年9月11日 (三) 14:21 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:21 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:20 （差異 | 歷史） . . （+16） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:20 （差異 | 歷史） . . （+31） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:19 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:19 （差異 | 歷史） . . （-22） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:18 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:18 （差異 | 歷史） . . （+35） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:17 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:16 （差異 | 歷史） . . （0） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:16 （差異 | 歷史） . . （+250） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:14 （差異 | 歷史） . . （+803） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:10 （差異 | 歷史） . . （+582） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
- 2024年9月11日 (三) 14:07 （差異 | 歷史） . . （+33） . . 全民國防開放課程13單元/簡表
