討論:「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告
出自福留子孫
| 活動資訊 | 主要討論議題 | 重要結論 |
| 【實驗教育國是會議期前討論Ⅰ】 時間|2025年2月23日 9:30-16:30 地點|台北市和平實驗小學 參與人數|50人 | 1.臺灣建構實驗教育制度的目的,到底為何? 2.精進審議會的角色 3.特殊學習需求學生服務覆蓋 4.是否有可能成立專校,協助待定向青少年? 5.再次推進實驗教育自主學習五項補助 6.讓實驗教育自學制度更好地陪伴拒學生 7.良好陪伴者稀缺 8.實驗教育應排除哪些法律 9.公私立學校雙重標準 | {{::台灣實驗教育實踐十年的經驗反思}} |
| 【實驗教育國是會議期前討論Ⅱ】 時間|2025年3月29日 9:00-17:00 地點|國立屏東大學 參與人數|90人 | 分場一:實驗教育審議制度如何改進 分場二:公辦實驗學校的辦學挑戰與支持系統 分場三:民辦實驗教育的辦學挑戰與支持系統 分場四:實驗教育與自學團體的資源串連與陪伴者培力 | |
| 【實驗教育國是會議期前討論Ⅲ】 | 1.十年實踐後的反思 2.自主學習公共化 3.形成基礎共識 4.改良實驗教育審議委員會 5.提出修法議程 6.找合作縣市合作 7.形成穩定的 NGO hub 8.催生良好的自主學習陪伴者 9.幫助機構、團體、學校運作 |