教育再公共化聯盟/倡議主體
出自福留子孫
以小組(微社群)為單位:
- 治理工作圈:國清、張育萌、丁丁、李欣、東玉、兆慶、筱薇、懷鳴、哈爸、學生代表。協助:士賢。
- 志工組織:由東玉和丁丁,寫信來邀。
- 推進學前教育公共化:有丁丁、王兆慶,再邀:簡瑞連(全國教保產業工會)、林月琴,林慧華(靖娟兒童安全文教基金會),再邀非營利幼兒園,再找準爸媽。協助:鈴諭。
- 各級學校導入自主學習課程泡泡:自主學習帶領者培力。協助:恩濡。
- 待定向青少年適性學習:筱薇、宇倫、謝旻彥、思宇、典義、1~5梯的關切者。協助:士賢。
- 終身學習公共化:國清,蔡傳暉、志彬…。協助:???
青年彈性學習:六個專案。協助:恩濡。
- 青年學習需求調查:想找政大,陳健一、(張瑜晴、碧麗、金玉、君頤)、邱星崴(地方創生)、彭仁鴻(行政院青年諮詢委員會)
- 不歪樓理財:想找政大財經方面的教授,丁丁,理專
- 自由軟體與3D建模:A+A 的頭吳思辰(Michael)剛過世,與政大合作
- 近未來數位公民:新莊社大,g0v 零時小學校,台灣事實查核中心,AI 領域友人,群學專家,與政大合作
- 兩岸公民社會:
- 永續環境,河川治理:
- 推進台灣成為青年的安居社會:李欣、張育盟、劉建成、王志文、度昀奇、楊逸帆、閉恩濡、林怡廷、陳東玉、任懷鳴、丁志仁。協助:怡廷。
- 推動全民國防教育小組:任懷鳴、許武龍、丁志仁、洪榮良、周樂生、楊雨青、度昀奇。協助:鈴諭。
- 太空教育辦公室(屬國家太空中心,跨教育部終身司)
- 動手學科學
- 學校教育改革:學生,協助:怡廷。
驅動與傳動:每週四晚丁丁、懷鳴、東玉、怡廷小聚 => 傳動到治理工作圈 => 傳到各組 => 傳回四人小聚