使用者編修記錄
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- 2024年8月7日 (三) 15:11 (差異 | 歷史) . . (-700) . . 教育經費基準委員會公式研擬及試算計畫期末報告 (→六、關於自主學習支援人力) (最新修改)
- 2024年8月7日 (三) 15:08 (差異 | 歷史) . . (-1,888) . . 掃描當下,適應當代 (→加快轉向自主學習典範) (最新修改)
- 2024年8月7日 (三) 15:04 (差異 | 歷史) . . (-1,875) . . 新竹「好多教育」市集引言 (→公校導入自主學習) (最新修改)
- 2024年8月7日 (三) 15:03 (差異 | 歷史) . . (-1,875) . . 與「未來實驗教育機構」談自主學習 (→一、實驗教育補助措施諮詢會議2023.12.18) (最新修改)
- 2024年8月7日 (三) 15:02 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 台灣教育的當代適應 (→(四)修改《教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點》)
- 2024年8月7日 (三) 15:00 (差異 | 歷史) . . (-2,223) . . 發展教育社群/公校導入自主學習 (→推動方針)
- 2024年8月7日 (三) 14:55 (差異 | 歷史) . . (-55) . . 台灣教育的當代適應 (→一、醞釀與形成)
- 2024年8月7日 (三) 14:53 (差異 | 歷史) . . (-1,635) . . 台灣教育的當代適應 (→(三)2023年基準委員會委員提案 / 2024年基準委員會委員報告案)
- 2024年8月7日 (三) 14:48 (差異 | 歷史) . . (+1,720) . . 新 教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點/新增項目表 (新頁面: <table class=nicetable align=center> <tr> <th></th> <th>補助項目</th> <th>補助對象</th> <th>大致基準</th> <th>備註</th> </tr><tr> <td rowspan='5'>學<br/>習<br/>資<br/>...)
- 2024年8月7日 (三) 14:29 (差異 | 歷史) . . (+80) . . 自主學習公共化民間行動說明會/邀請
- 2024年8月7日 (三) 14:21 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→活動地點:Happ.小樹屋(木棉分館))
- 2024年8月7日 (三) 14:20 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 自主學習公共化民間行動說明會/邀請
- 2024年8月7日 (三) 14:18 (差異 | 歷史) . . (+138) . . 自主學習公共化民間行動說明會/邀請
- 2024年8月7日 (三) 10:39 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→活動地點:小樹屋())
- 2024年8月1日 (四) 16:30 (差異 | 歷史) . . (+874) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→(二)連線權利義務說明)
- 2024年8月1日 (四) 15:56 (差異 | 歷史) . . (+79) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→(四)各團體決定參與屬性)
- 2024年8月1日 (四) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→預期效益:)
- 2024年8月1日 (四) 15:51 (差異 | 歷史) . . (+426) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→預期效益:)
- 2024年8月1日 (四) 15:35 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→擬邀請參加團體:)
- 2024年8月1日 (四) 15:34 (差異 | 歷史) . . (+540) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→(三)工作小組權利義務說明)
- 2024年8月1日 (四) 15:23 (差異 | 歷史) . . (+733) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→擬邀請參加團體:)
- 2024年8月1日 (四) 15:12 (差異 | 歷史) . . (-150) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→計畫目的:)
- 2024年8月1日 (四) 15:04 (差異 | 歷史) . . (-10) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→計畫目的:)
- 2024年8月1日 (四) 11:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 分類:自主學習公共化推動連線 (→活動時間:2024.07.13(六) 09:00-16:30)
- 2024年8月1日 (四) 11:40 (差異 | 歷史) . . (0) . . 教育經費公共參與工作坊 (→活動時間:2024.08.17(六) 10:00-16:00)
- 2024年8月1日 (四) 11:38 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 教育經費公共參與工作坊 (→活動時間:2024.07.13(六) 09:00-16:30)
- 2024年8月1日 (四) 11:37 (差異 | 歷史) . . (+3,042) . . 新 分類:自主學習公共化推動連線 (新頁面: 分類:青年公共教育參與__NOTOC__ ==計畫目的:== 教育是國家發展的根基,直接影響著國家的未來發展。 而公共教育的品質和公平性在很大...)
- 2024年7月22日 (一) 09:21 (差異 | 歷史) . . (+4,142) . . Milestone events in Taiwanese Education
- 2024年7月18日 (四) 14:43 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 社大連結十二年國教/後設工作小組/20240717
- 2024年7月18日 (四) 14:40 (差異 | 歷史) . . (+620) . . 社大連結十二年國教/後設工作小組/20240717
- 2024年7月18日 (四) 11:19 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 新 社大連結十二年國教/後設工作小組/20240717 (新頁面: OK)
- 2024年7月11日 (四) 16:20 (差異 | 歷史) . . (+175) . . 使用者:范智鈞 (→表格)
- 2024年7月4日 (四) 16:37 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 使用者:范智鈞 (→HTML學習)
- 2024年7月4日 (四) 16:35 (差異 | 歷史) . . (+475) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 16:14 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 使用者:范智鈞 (→HTML學習)
- 2024年7月4日 (四) 16:13 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 使用者:范智鈞 (→HTML學習)
- 2024年7月4日 (四) 16:09 (差異 | 歷史) . . (+156) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 16:08 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 使用者:范智鈞 (→HTML學習)
- 2024年7月4日 (四) 16:07 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 使用者:范智鈞 (→HTML學習)
- 2024年7月4日 (四) 16:03 (差異 | 歷史) . . (+4) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 16:02 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 16:01 (差異 | 歷史) . . (+60) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 15:51 (差異 | 歷史) . . (+79) . . 使用者:范智鈞
- 2024年7月4日 (四) 15:28 (差異 | 歷史) . . (+171) . . 使用者:范智鈞 (→html)
- 2024年7月4日 (四) 15:05 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 使用者:范智鈞
- 2024年6月26日 (三) 16:58 (差異 | 歷史) . . (+12) . . 使用者:范智鈞
- 2024年6月26日 (三) 16:55 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 使用者:范智鈞 (→你好)
- 2024年6月26日 (三) 16:54 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 使用者:范智鈞
- 2024年6月26日 (三) 16:53 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 使用者:范智鈞
- 2024年6月26日 (三) 16:50 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 使用者:范智鈞