海星培力/2019-1例會/2021.05.21：修訂版本之間的差異

2021年5月19日 (三) 16:03的修訂版本

時間地點與會者

時間：2021.05.21(五)18:30~20:30 正式議程

地點：線上參與

主持人：柯穎瑄

約定未來擔任主持人順序：(主席遇有事，找人對調)
游士賢→林青高→黃鈴諭→度昀奇。

紀錄：柯穎瑄

與會者：丁志仁、黃鈴諭、柯穎瑄、度昀奇

報告事項

一、組課近況：

(一)自主學習輔導平台設計

已結束:

• 3.15：「自主學習典範」的核心元素、價值、風險與輔導需求(丁志仁)
• 3.29：幫助學習者建構自己的生涯願景(趙浩宏)
• 4.12：實驗教育機構的輔導機制需求與因應策略(以小實光為例)(李光莒)
• 4.26：薩提爾模式在自主學習典範中的運用(張天安)
• 5.10：以同儕諮商療癒傷害，並改善師生關係(林意雪)

因疫情改為全線上上課

• 5.24：實驗教育中特殊教育需求學生的適應與支持(曲智鑛)
• 6.07：台灣自主學習與輔導資源網絡(曲智鑛,丁志仁)
• 6.21：大陸自主學習與輔導資源網絡(大陸同學)
• 7.05：建構自主學習的輔導資源網絡(綜合性討論)
  

(二)社大教學的前線風景

二、自主學習帶領者培力：

討論事項

提案一、均優學習論壇

提案者：丁志仁

連署人：黃鈴諭

說明：

1. 6/18~20，改為全線上會議方式進行。
2. 自主學習帶領者培力[教育自造者培力社群]：60~90min、議程負責人丁志仁、議程人員待定