自主學習專題四:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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+ | #檢查抽籤的籤和塗鴨紙 | ||
+ | #致謝:芸真至本班擔任英文 | ||
+ | #[http://well-being-ng.net/~pfcp/governingTaiwan/ 常民政治與台灣治理] | ||
+ | #上次紀錄與本日志工 | ||
+ | #提醒「學習公社」的推進進度要加快。尤其是當小組要把它當作一門組課處理之後。 | ||
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+ | <td style='border:none;text-align:center;border:none;'>物聯網</td> | ||
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+ | <td style='border:none;' rowspan='2'>自<br>動<br>化</td> | ||
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+ | <td style='border:none'>自造運動 | ||
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+ | <td style='border:none;' colspan='3'>社企/公社 | ||
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2018年8月4日 (六) 07:36的修訂版本
- 檢查抽籤的籤和塗鴨紙
- 致謝:芸真至本班擔任英文
- 常民政治與台灣治理
- 上次紀錄與本日志工
- 提醒「學習公社」的推進進度要加快。尤其是當小組要把它當作一門組課處理之後。
新能源 | ┌ │ ┤ │ └ |
物聯網 | ┐ ├ ┘ |
自 動 化 |
產 消 合 一 |
自造運動 | |||||
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