社大連結十二年國教/後設工作小組：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
（→會議） |
（→自主學習基礎文件維護） |
||
| 第 61 行： | 第 61 行： | ||
==自主學習基礎文件維護== | ==自主學習基礎文件維護== | ||
| + | 關係是協作。 | ||
| + | |||
| + | ===期待約定之討論判準：=== | ||
| + | #社大連結十二年國教能有效推進 | ||
| + | #工作項目能順利推進 | ||
| + | #為自主學習創造價值 | ||
| + | |||
| + | ===約定：=== | ||
| + | #文件名稱：自主學習基礎文件，以下簡稱本文件。 | ||
| + | #姓名表示：編輯小組成員＋社區大學全國促進會。 | ||
| + | #本文件正式版本公開於網路上，且必含有社區大學全國促進會指定之 URL。 | ||
| + | #本文件不限制其他自然人之重製，不限制其他自然人之分支文件修改。 | ||
| + | #全促會指定人員擁有全部後台帳密，但須善盡妥善保管之責。 | ||
| + | #工作項目 | ||
| + | #*全部雲端作業環境準備 | ||
| + | #*全部參考資料之準備，含全文檢索功能 | ||
| + | #*草稿分段落共筆準備(依帳號辨識)，含全文檢索功能 | ||
| + | #*文稿起草，與文稿匯整，含全文檢索功能 | ||
| + | #*編輯會議時間地點協調 | ||
| + | #*編輯會議之進行與紀錄 | ||
| + | #*會議紀錄之整理與對編輯會議成員之提供 | ||
| + | #*文稿相關圖示之發展與保存 | ||
| + | #*文稿相關影片之發展與保存 | ||
| + | #*文稿正式版本發布前各對各方之諮詢 | ||
| + | #*文稿正式版本發布 | ||
| + | #*進度管理 | ||
| + | #*專帳處理 | ||
| + | #文稿各版本文字由編輯會議成員以民主方式確認 | ||
| + | #各工項得由全促會指定助理辦理，或由召集人找行政助理辦理，助理工薪以日薪2000元，對標工作6小時計算為原則。 | ||
| + | #編輯會議非全促會職員之成員，人數上限為？？人，支付(標準由全促會訂，均不另支稿費) | ||
| + | #*甲案：按出席次數算出席費 | ||
| + | #*乙案：包月算 | ||
| + | #全促會對本計畫之支持經費，每年以？？？為原則(不含全促會職員之作價) | ||
| + | #本計畫得接受全促會認可之法人或自然人贊助，(至少含振鐸/丁志仁) | ||
2025年7月2日 (三) 09:21的最新修訂版本
目標
- 計畫總體的執行維度
- 打穿計畫的難點或壁壘
- 建構跨社大與跨校網絡
- 連結當前已存在或新興的學習資源
- 復振公共參與的思辯與學習
任務
- 推進自主學習
- 進行數個社大 2.0 與教育 2.0 的課程實驗
- 依人才的興趣溫養數個「微社群」，並以數個微社群為依托推進
- 對國中推動經驗進行匯聚、交流與再突破
- 整理各教育階段各種連結型態(穎瑄做過一次)
- 整理各種人脈與人才資源：
- 計畫領導者 10 位
- 學校老師 200 位
- 社大老師與工作人員 50 位？
- 系統性蒐集學校端回饋
- 深挖課程主題：
- 自然人與 AI 協作 / 新媒體識讀
- 調和的 SDGs 內在矛盾
人力
策畫層
部分顧問
- 謝國清(家長、北投)
- 丁志仁
- 陳健一(新莊，反思洞見撰寫成文稿)
- 莊福泰(雄中校長)
- 劉桂光(台北市復興高中校長、點亮生命教育協會理事長)
＋
- 蔡君頤
- 楊志彬
協調層
- 蔡君頤
- 丁志仁
- 某位全促會教育組同仁
執行層
- 外聘一至數位日薪制伙伴 NT2000×200人天
留置經費 100 萬
- 策畫與協調層出席費與稿費 10 萬
- 執行層人事費 40 萬
- 執行層工作費 50 萬
參與社大
2014
【擴延深化型（Advenced）】共9所
基隆市基隆社區大學、臺北市文山社區大學、新北市永和社區大學、新北市新莊社區大學、新北市板橋社區大學、桃園市新楊平社區大學、新竹市竹松社區大學、彰化縣二林社區大學、彰化縣湖埔社區大學
【基礎支持型（Basic）】共13所
臺北市萬華社區大學、臺北市北投社區大學、新北市樹林社區大學、桃園市蘆山園社區大學、新竹市豐湖社區大學、臺中市五權社區大學、臺中市后豐社區大學、嘉義市博愛社區大學、臺南市新化社區大學、臺南市新營社區大學、高雄市第一社區大學、高雄市旗美社區大學、高雄市北高雄社區大學
【入門（Starting）】共4所
宜蘭縣羅東社區大學、臺中市南湖社區大學、嘉義市嘉義社區大學、臺南市北門社區大學
會議
2024.7.17
自主學習基礎文件維護
關係是協作。
期待約定之討論判準：
- 社大連結十二年國教能有效推進
- 工作項目能順利推進
- 為自主學習創造價值
約定：
- 文件名稱：自主學習基礎文件，以下簡稱本文件。
- 姓名表示：編輯小組成員＋社區大學全國促進會。
- 本文件正式版本公開於網路上，且必含有社區大學全國促進會指定之 URL。
- 本文件不限制其他自然人之重製，不限制其他自然人之分支文件修改。
- 全促會指定人員擁有全部後台帳密，但須善盡妥善保管之責。
- 工作項目
- 全部雲端作業環境準備
- 全部參考資料之準備，含全文檢索功能
- 草稿分段落共筆準備(依帳號辨識)，含全文檢索功能
- 文稿起草，與文稿匯整，含全文檢索功能
- 編輯會議時間地點協調
- 編輯會議之進行與紀錄
- 會議紀錄之整理與對編輯會議成員之提供
- 文稿相關圖示之發展與保存
- 文稿相關影片之發展與保存
- 文稿正式版本發布前各對各方之諮詢
- 文稿正式版本發布
- 進度管理
- 專帳處理
- 文稿各版本文字由編輯會議成員以民主方式確認
- 各工項得由全促會指定助理辦理，或由召集人找行政助理辦理，助理工薪以日薪2000元，對標工作6小時計算為原則。
- 編輯會議非全促會職員之成員，人數上限為？？人，支付(標準由全促會訂，均不另支稿費)
- 甲案：按出席次數算出席費
- 乙案：包月算
- 全促會對本計畫之支持經費，每年以？？？為原則(不含全促會職員之作價)
- 本計畫得接受全促會認可之法人或自然人贊助，(至少含振鐸/丁志仁)
