分類:自主學習公共化推動連線:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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教育是國家發展的根基,直接影響著國家的未來發展。 | 教育是國家發展的根基,直接影響著國家的未來發展。 | ||
| + | 因此我們組織了「教育再公共化聯盟」,我們的願景是重塑台灣公共教育治理,透過短、中、長期的行動計畫,與民間夥伴、政府共同創造更好的公共教育治理模式,為台灣的下一代構建更美好的社會與未來。 | ||
| − | + | 本次自主學習公共化民間行動說明會將邀請聯盟夥伴與過去結識或新興教育團體夥伴參與,希望藉由本次說明會,讓更多青年世代參與並形成可運轉的中觀機構,引領台灣教育持續朝向自主學習公共化前進! | |
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2024年8月1日 (四) 15:12的修訂版本
計畫目的:
教育是國家發展的根基,直接影響著國家的未來發展。 因此我們組織了「教育再公共化聯盟」,我們的願景是重塑台灣公共教育治理,透過短、中、長期的行動計畫,與民間夥伴、政府共同創造更好的公共教育治理模式,為台灣的下一代構建更美好的社會與未來。
本次自主學習公共化民間行動說明會將邀請聯盟夥伴與過去結識或新興教育團體夥伴參與,希望藉由本次說明會,讓更多青年世代參與並形成可運轉的中觀機構,引領台灣教育持續朝向自主學習公共化前進!
主辦單位:
教育再公共化聯盟、振鐸學會、臺北市和平實驗國民小學
活動時間:2024.08.○○(╳) 19:30-12:30
活動人數:15~20人
擬邀請參加團體:
活動地點:台北市和平實驗國小(台北市大安區敦南街76巷28號)
活動流程:
(一)形勢說明
(二)連線權利義務說明
(三)工作小組權利義務說明
(四)各團體決定參與屬性
預期效益:
- 提升認知:提高青年對教育經費的公共治理的運作模式與重視程度。
- 促進參與:培養未來能積極參與教育公共治理的青年生力軍。
- 建立網絡:促進參與者之間的交流和合作,建立一個關注教育經費治理的青年網絡。
「自主學習公共化推動連線」分類中的頁面
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