台灣教育常民政治作業系統/總目標：修訂版本之間的差異

2024年1月9日 (二) 16:07的最新修訂版本

1. 常民政治
   • 高品質的自我培力課程
   • 五年內培養出「教育經費委員會」的接班人才
   • 中階文官的管道認識
   • 與立委合作的經驗
2. 改善台灣的教育治理
   • 演進「學校」的內涵
     1. 不斷自組織以進行當代適應
   • 演進中央與地方的財政關係
3. 改進教育方法和內容
   • 演進教育工作者(以前叫教師)的角色
4. 跨世代協作
   • 青年世代團結