自主學習帶領者培力/擴大讀書會1：修訂版本之間的差異

2021年9月7日 (二) 17:56的修訂版本

時間：2021年8月31日 18:30-21:30

地點：新北市立自強國中(新北市中和區莒光路191號B棟103教室)

議程：

問卷問題

讀書會閱讀內容範疇：

1. 第二章：從傳統公共教育典範走向自主學習典範
2. 附錄：贍養人類(書摘)

問題：

1. ✓您覺得「學習者主體性」到底是什麼意思？
2. 「沒有學習者主體性」，學習真的不會成立嗎？
3. ✓文本中認為教育體制鑲嵌在社會結構中，除此之外，您認為「教育與社會」的關係為何？
4. ✓「科層體制」與「工作圈」最大的不同在哪裡？
5. ✓請您舉出「傳統教育典範」的三個特徵。
6. 「自主學習典範」的核心要素為何？
7. 「學習」與「教育」兩者的本質有何不同？
8. ✓〈贍養人類〉摘錄的內容中，您對哪個段落最有共鳴？

廣宣文案

108課綱，新冠疫情，人工智慧愈加普及⋯⋯種種事件，都在在反映出，人類社會的發展，總是存在各種變化⋯⋯，
邀請對「自主學習」有興趣，期盼在教育現場落實「自主學習精神」的教師們，我們一起組成相互支持的社群，彼此陪伴、共學，成長為能帶領孩子自主學習的教育者！