十五人眾工作提要:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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<div style='float:right'><img src='http://jendo.org/uploadFiles/譚翰駿/常民政治結構圖及微社群_0807灰階.svg' width=600 height=450 /></div> | <div style='float:right'><img src='http://jendo.org/uploadFiles/譚翰駿/常民政治結構圖及微社群_0807灰階.svg' width=600 height=450 /></div> | ||
'''按人:''' | '''按人:''' | ||
− | # | + | #✔丁丁 |
#*控局 | #*控局 | ||
#*教育品質指標研究 | #*教育品質指標研究 | ||
#*福格式聯絡網 | #*福格式聯絡網 | ||
− | # | + | #✔怡廷 |
#*青年人脈拓展與維護 | #*青年人脈拓展與維護 | ||
#*近未來數位公民微社群 | #*近未來數位公民微社群 | ||
− | # | + | #✔芸伍 |
#*教育品質指標研究 | #*教育品質指標研究 | ||
#*辦公室工作支援 | #*辦公室工作支援 | ||
− | # | + | #✔潔伃 |
#*教育品質指標研究 | #*教育品質指標研究 | ||
#*小額勸募 / 文案,影片大綱與腳本 | #*小額勸募 / 文案,影片大綱與腳本 | ||
#*教育財政人才培力 / 協助 | #*教育財政人才培力 / 協助 | ||
− | # | + | #✔懷鳴 |
#*小額勸募 / 人脈 | #*小額勸募 / 人脈 | ||
#*政策人脈 | #*政策人脈 | ||
#*全民國防微社群 | #*全民國防微社群 | ||
− | # | + | #✔東玉 |
#*實驗教育脈分擔分享與新人脈開拓 | #*實驗教育脈分擔分享與新人脈開拓 | ||
#*中部既有人脈分擔分享與新人脈開拓 | #*中部既有人脈分擔分享與新人脈開拓 | ||
− | # | + | #✔采邑 |
#*行政支援合伙人聚會、東玉 | #*行政支援合伙人聚會、東玉 | ||
#*中區人脈維護 | #*中區人脈維護 | ||
第 33 行: | 第 33 行: | ||
# 杏芬 | # 杏芬 | ||
#*小額勸募 / 行政 | #*小額勸募 / 行政 | ||
− | # | + | #✔士賢 |
#*青年彈性學習 / 全民科學平台兩專案 | #*青年彈性學習 / 全民科學平台兩專案 | ||
#*2024 均優 | #*2024 均優 | ||
#*福格式聯絡網 | #*福格式聯絡網 | ||
− | # | + | #✔翰駿 |
#*全民國防微社群行政 | #*全民國防微社群行政 | ||
#*2023 青年彈性學習結案 | #*2023 青年彈性學習結案 | ||
#*AI Base 影片製作 / 教學 | #*AI Base 影片製作 / 教學 | ||
#*教育財政人才培力 / 補助要點保管整理 | #*教育財政人才培力 / 補助要點保管整理 | ||
− | # | + | #✔智鈞 |
#*社大與十二年國教後設工作 | #*社大與十二年國教後設工作 | ||
#*自主學習帶領者培力Ⅱ | #*自主學習帶領者培力Ⅱ |
2024年8月12日 (一) 08:42的修訂版本
按人:
- ✔丁丁
- 控局
- 教育品質指標研究
- 福格式聯絡網
- ✔怡廷
- 青年人脈拓展與維護
- 近未來數位公民微社群
- ✔芸伍
- 教育品質指標研究
- 辦公室工作支援
- ✔潔伃
- 教育品質指標研究
- 小額勸募 / 文案,影片大綱與腳本
- 教育財政人才培力 / 協助
- ✔懷鳴
- 小額勸募 / 人脈
- 政策人脈
- 全民國防微社群
- ✔東玉
- 實驗教育脈分擔分享與新人脈開拓
- 中部既有人脈分擔分享與新人脈開拓
- ✔采邑
- 行政支援合伙人聚會、東玉
- 中區人脈維護
- 福格式聯絡網
- 沈昱丞
- 葫蘆墩文化沙龍
- 玉靜
- 小額勸募 / 人脈
- 杏芬
- 小額勸募 / 行政
- ✔士賢
- 青年彈性學習 / 全民科學平台兩專案
- 2024 均優
- 福格式聯絡網
- ✔翰駿
- 全民國防微社群行政
- 2023 青年彈性學習結案
- AI Base 影片製作 / 教學
- 教育財政人才培力 / 補助要點保管整理
- ✔智鈞
- 社大與十二年國教後設工作
- 自主學習帶領者培力Ⅱ
- 心怡
- 自主學習帶領者培力Ⅱ
- 試辦「學習據點化」
- 于庭
- 提供津羽、心怡、采邑、(潔伃一般由丁丁管節奏、于庭備援)
- 實驗教育人脈(協力東玉)
- 津羽
- 不歪樓理財:從兩岸房地產開始
按事:
- 合伙人聚會(控局):丁丁、懷鳴、怡廷、東玉、采邑(行政)
- 政策人脈維護
- 福格式聯絡網:丁丁、士賢、采邑
- 教育品質指標研究:丁丁、潔伃、芸伍 / 侯永琪(女):政大教育學院教育學系教授
- 小額勸募:潔伃、玉靜、杏芬 / 忠泰、林佑哲、吳錦秀、(顏振寧)、振鐸四十週年、教改三十週年
- 中部既有人脈分擔分享與新人脈開拓:采邑、東玉、(怡廷)、(沈昱丞)、(葫蘆墩文化沙龍)
- 現有社運人脈開拓:
- 青年:怡廷、智鈞
- 教育:丁丁 / 國清
- 實驗教育:東玉、于庭 / 振淦,未來教育小聚
- AI Base 影片製作
- 課主:翰駿
- 腳本:潔伃
- 青年彈性學習結案:士賢、翰駿
- 全民科學平台 / 以現有例子推動 Go Basic / 動手學科學諸達人:丁丁、芸伍、士賢
- 高中志工 / 工讀培力
- 自主學習帶領者培力Ⅱ:芸伍、智鈞、心怡
- 教師社群發展:社大連結十二年國教後設工作小組 / 各地跨校教師社群
- 家長社群發展:? / 全家盟,台家盟
- 各課程陣地聯繫與掌握
- 身生 - 士賢
- 試辦「學習據點化」(結合社會資源,充實教學活動):傅心怡
- 實驗教育光譜平台Ⅱ / 轉向
- 「組課/社團/選修/教學支援/場域實習/其他自主學習」一站式線上支援平台,以 urclass.net 為基礎:丁丁、士賢、芸伍
- 模擬補助:芸伍、???
- 2024 均優:士賢、???
- 教育財政人才培力:??? / 潔伃協助