討論:台灣教育的當代適應:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
(新頁面: #2017.10.19 雜學校攤位:今日實驗教育,明日公共教育) |
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#2017.10.19 雜學校攤位:[[今日實驗教育,明日公共教育]] | #2017.10.19 雜學校攤位:[[今日實驗教育,明日公共教育]] |
2024年7月21日 (日) 15:49的修訂版本
- 2015均優:邁向實驗教育的新紀元
在五至七年內,達到兩個目標:- 讓實驗教育的就學機會達到 5% 。
- 讓體制學校能有十分之一的校外課程與五分之一合作學習的空間。
- 2017.10.19 雜學校攤位:今日實驗教育,明日公共教育