教育再公共化聯盟/邀函段落:修訂版本之間的差異

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教育再公共化聯盟的核心價值與訴求
組織自介
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==組織自介==
 
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扁平化、網絡化
 
===教育再公共化聯盟的核心價值與訴求===
 
===教育再公共化聯盟的核心價值與訴求===
 
可參考:[[教育再公共化聯盟/簡則]]、[[教育再公共化聯盟]]
 
可參考:[[教育再公共化聯盟/簡則]]、[[教育再公共化聯盟]]

2023年4月10日 (一) 17:42的修訂版本

請善用GPT來修飾語句,畢竟不同段落用不同受眾使用不同語句是自然的。

公共化

什麼是公共化

公共化聽起來很可怕,但其實很單純,就是去金字塔化、平等化,公共化是為了處理系統剝削而提出來的詞,是一種解方作法。

公共化的例子與反例

舉幾個很不公共化的例子,例如說:水的私有制、食物壟斷、壟斷能源、教育資源貴族化

食物壟斷:孟山都,種子

非洲飢荒:是經濟作物與契作,壟斷後的結果:像這個故事

電力壟斷:安龍案Enron 案

再舉幾個公共化成功的例子,例如:www網際網路

公共化的實務

公共化就是將資源、訊息,公開,讓人們都看得到,讓人們可以平等取得,這樣就可以很有效的避免這些悲劇發生。

公共化檢核: 平等取得原則 公益規準原則 國庫分擔原則 權責相符原則 公開透明原則

組織自介

扁平化、網絡化

教育再公共化聯盟的核心價值與訴求

可參考:教育再公共化聯盟/簡則教育再公共化聯盟

反對剝削壟斷,不喜歡科層,拆金字塔,開源,多元社會

我們致力於推動平等與正義,向理想社會前進

關於選舉

大選應該要是:候選人提出政見,社運團體與公民評價政見、檢驗政見的選舉。

常民政治是個好東西

什麼是常民政治?…

常民=普通百姓、一般人

他能夠幫助台灣社會,政策接地氣,增加台灣社會改變動能,因高手在民間可以動用名間高手的能力與力量,

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如何成為志工

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