台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ(keyman邀約)：修訂版本之間的差異

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[[分類:台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ]]__NOTOC__
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<table style='border:none' align=right><tr><th style='border:none;line-height:100%' colspan=2><img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/台灣實驗教育的對話與合作.png' width=400 height=186/></th></tr>
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==說明==
 
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總目標：
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'''時間、地點、形式'''：
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*延續前兩場實驗教育國是會議期前討論的參與動能，促成「推進實驗教育前進」的微社群。
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* 2025.5.18 9:00~16:30
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*微社群討論的主要議題
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* 地點：台中合勤共生宅(台中市烏日區大同九街73號) 上午：六樓漫思、下午：頂樓好青春
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* 定向 OST
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*延續前兩場實驗教育國是會議期前討論的參與動能，促成「推動實驗教育前進」的微社群。
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*微社群討論的主要議題方向
 
**改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
 
**改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
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**良好的自主學習陪伴者
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**催生良好的自主學習陪伴者
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**幫助機構、團體、學校運作
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**幫助機構、團體、學校運作<!--
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**#宜蘭人文國中小
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*各微社群例會化：定期聚會，找議題討論或發起行動
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*微社群例會化：定期聚會，找議題討論或發起行動
 
*丁丁會投入行政資源，但要值得：以小額募款為催化性財源
 
*丁丁會投入行政資源，但要值得：以小額募款為催化性財源
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'''主辦'''：振鐸學會、自主學習推動連線、台灣實驗教育推動中心、(另類教育學會 / 王慧蘭)、(政大X學院)、(台中父母成長協會)、(中區暖蛇)
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'''註：除工作人員外，均不補助交通費'''
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==工作計畫==
 
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*總籌：采邑
 
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*組別：內容組、廣宣組、現場活動組
 
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====內容組====
 
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主要工作事項：
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參與夥伴：芸伍、恩濡
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主要工作為編製手冊：
 
#實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變)
 
#實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變)
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#內部 2.5 主軸
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#實驗教育內部發展三主軸
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#*改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
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#*#合力推進實驗教育補助
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#*催生良好的自主學習陪伴者
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#*幫助機構、團體、學校運作
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#*#助宜蘭人文國中小脫困
 
#手冊芻議
 
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#*台灣 2025
 
#*台灣 2025
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#*台灣教育 2025 => 找出所有重要課題 / 前瞻計畫與台灣實驗教育的連結點
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#*台灣教育 2025 => 找出所有「重要課題 / 前瞻計畫」與台灣實驗教育的連結點
 
#*台灣實驗教育的使命與角色
 
#*台灣實驗教育的使命與角色
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#*台灣實驗教育發展的主要課題 / 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ 導出的重要方向
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#*台灣實驗教育發展的主要課題 / 參考「台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ」所導出的重要方向
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#*2.5 + 1 (人文國中小脫困)
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#*展望下一步 => 大家合作 / 出錢出力
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#*展望下一步 / 大家合作 => 出錢出力
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#註：除工作人員外，均不補助交通費
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<td>任務</td><td>細項說明</td><td>建議時程</td><td>負責夥伴</td>
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<td>手冊內容大綱確定</td><td>依據福留子孫維基頁、前兩場次的會議紀錄進行內容大綱訂定</td><td>4/26前</td><td></td>
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<td>撰寫內容初稿</td><td>各章節分工撰寫，對應前兩場論壇成果與維基頁資料進行轉譯</td><td>4/26-5/7</td><td></td>
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<td>蒐集補充案例</td><td>針對每章節的主要論述，進行相關案例的說明（能更貼近參與者）</td><td>4/26-5/7</td><td></td>
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<td>彙整與版本整合</td><td>1. 各章節內容進行整合<br/>2. 手冊進行排版</td><td>5/7討論</td><td></td>
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<td>手冊確定版校對</td><td>檢查錯字、語句不通順處</td><td>5/10校對完成</td><td></td>
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<td>定稿排版</td><td>最終排版樣式確認</td><td>5/12排版完成送交廠商</td><td></td>
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<td>印刷</td><td>聯絡廠商，需於活動三天前印刷完成</td><td>5/15印刷完成</td><td></td>
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====廣宣組====
 
====廣宣組====
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主要工作事項：
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#邀請未來微社群潛力成員參與
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#邀請相關團體參與
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#*自動連成員團體<!--
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#*實驗教育推動中心：陳建州
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#*政大實工培力一到七梯-->
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#透過社群媒體邀請其他參與者
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<tr style='background:#FADDAF'>
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<td>任務</td><td>細項說明</td><td>建議時程</td><td>負責夥伴</td>
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<td>邀請名單盤點</td><td>包含未來微社群成員、實驗教育組織<!--可以直接加在現有的keyman名單後面--></td><td>4/26前</td><td></td>
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<td>撰寫第一輪電子邀請函並寄出</td><td>邀請函可參考之前的格式</td><td>4/30</td><td></td>
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<td>發布第一篇社群內容</td><td>說明前兩場國是會議期前討論的軸線</td><td>5/2</td><td></td>
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<td>發布第二篇社群內容</td><td>重點分享未來實驗教育的可能發展</td><td>5/7</td><td></td>
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<td>最終動員</td><td>依據報名狀況，確認是否要針對台中<br/>特定社群或教育機構進行宣傳</td><td>5/11</td><td></td>
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====現場活動組====
 
====現場活動組====
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主要工作事項：
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#活動報名頁面
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#活動現場佈置
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#活動現場細流

2025年5月20日 (二) 15:22的最新修訂版本

議題×Keyman 廣宣志工×人脈
2025年
2月Ⅰ => 3月Ⅱ => 5月Ⅲ

說明

時間、地點、形式：

  • 2025.5.18 9:00~16:30
  • 地點：台中合勤共生宅(台中市烏日區大同九街73號) 上午：六樓漫思、下午：頂樓好青春
  • 定向 OST

總目標：

  • 延續前兩場實驗教育國是會議期前討論的參與動能，促成「推動實驗教育前進」的微社群。
  • 微社群討論的主要議題方向
    • 改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
    • 催生良好的自主學習陪伴者
    • 幫助機構、團體、學校運作
  • 微社群例會化：定期聚會，找議題討論或發起行動
  • 丁丁會投入行政資源，但要值得：以小額募款為催化性財源

主辦：振鐸學會、自主學習推動連線、台灣實驗教育推動中心、(另類教育學會 / 王慧蘭)、(政大X學院)、(台中父母成長協會)、(中區暖蛇)

註：除工作人員外，均不補助交通費

工作計畫

  • 總籌：采邑
  • 組別：內容組、廣宣組、現場活動組

內容組

參與夥伴：芸伍、恩濡

主要工作為編製手冊：

  1. 實驗教育向上連結、向外連結(台灣教育生態系的驟變)
  2. 實驗教育內部發展三主軸
    • 改善實驗教育治理，改變實驗教育政策
      1. 合力推進實驗教育補助
    • 催生良好的自主學習陪伴者
    • 幫助機構、團體、學校運作
      1. 助宜蘭人文國中小脫困
  3. 手冊芻議
    • 台灣 2025
    • 台灣教育 2025 => 找出所有「重要課題 / 前瞻計畫」與台灣實驗教育的連結點
    • 台灣實驗教育的使命與角色
    • 台灣實驗教育發展的主要課題 / 參考「台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ」所導出的重要方向
    • 展望下一步 => 大家合作 / 出錢出力

廣宣組

主要工作事項：

  1. 邀請未來微社群潛力成員參與
  2. 邀請相關團體參與
    • 自動連成員團體
  3. 透過社群媒體邀請其他參與者
任務細項說明建議時程負責夥伴
邀請名單盤點包含未來微社群成員、實驗教育組織4/26前
撰寫第一輪電子邀請函並寄出邀請函可參考之前的格式4/30
發布第一篇社群內容說明前兩場國是會議期前討論的軸線5/2
發布第二篇社群內容重點分享未來實驗教育的可能發展5/7
最終動員依據報名狀況，確認是否要針對台中
特定社群或教育機構進行宣傳		5/11

現場活動組

主要工作事項：

  1. 活動報名頁面
  2. 活動現場佈置
  3. 活動現場細流
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