全民國防開放課程13單元/簡表:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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<table class="nicetable"> | <table class="nicetable"> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th style="width: | + | <th style="width:140pt">單元</th> |
− | <th style="width:140pt"> | + | <th style="width:140pt">對應高中課綱</th> |
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<tr> | <tr> | ||
− | <th text align="left">1.空氣槍射擊或 / 小部隊運動射擊</th> | + | <th text align="left">1.空氣槍射擊或 /<br/>  小部隊運動射擊</th> |
− | <th>J.射擊預習與實作</th> | + | <th text align="left">J.射擊預習與實作</th> |
<th>周樂生</th> | <th>周樂生</th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
<th>周樂生</th> | <th>周樂生</th> | ||
<th>周樂生</th> | <th>周樂生</th> | ||
+ | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
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− | <th text align="left">2.台灣軍購武器 (開發中)</th> | + | <th text align="left">2.台灣軍購武器<br/>  (開發中)</th> |
− | <th> | + | <th text align="left"> |
− | E. | + | E.我國國家安全情勢與機會<br/> |
G.軍備與國防科技 | G.軍備與國防科技 | ||
</th> | </th> | ||
+ | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<th text align="left">3.同學選武器分享和報告</th> | <th text align="left">3.同學選武器分享和報告</th> | ||
− | <th>G.軍備與國防科技</th> | + | <th text align="left">G.軍備與國防科技</th> |
<th>丁志仁</th> | <th>丁志仁</th> | ||
<th></th> | <th></th> | ||
<th>丁志仁</th> | <th>丁志仁</th> | ||
<th>丁志仁</th> | <th>丁志仁</th> | ||
+ | <th></th> | ||
+ | <th></th> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <th text align="left">4.俄烏戰例</th> | ||
+ | <th text align="left"> | ||
+ | A.國家安全的重要性<br/> | ||
+ | B.全民國防的意涵<br/> | ||
+ | C.全民國防理念的實踐經驗<br/> | ||
+ | D.全球與亞太區域安全情勢<br/> | ||
+ | </th> | ||
+ | <th>數位外交協會</th> | ||
+ | <th></th> | ||
+ | <th>數位外交協會</th> | ||
+ | <th>數位外交協會</th> | ||
+ | <th></th> | ||
+ | <td>素材:電影「戰場日記」</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <th text align="left">5.中共攻台想定<br/>  (開發中)</th> | ||
+ | <th text align="left"> | ||
+ | A.國家安全的重要性<br/> | ||
+ | E.我國國家安全情勢與機會<br/> | ||
+ | F.國防政策與國軍<br/> | ||
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+ | <th>懷鳴</th> | ||
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+ | <th>懷鳴</th> | ||
+ | <th>懷鳴</th> | ||
+ | <th></th> | ||
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+ | <th text align="left">6.從國際貿易了解<br/>  中共備戰情形<br/>  (開發中)</th> | ||
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+ | D.全球與亞太區域安全情勢<br/> | ||
+ | E.我國國家安全情勢與機會<br/> | ||
+ | </th> | ||
+ | <th></th> | ||
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+ | <th></th> | ||
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+ | </tr> | ||
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+ | <th text align="left">7.台灣防衛作戰之兵員<br/>  設施設備與經費<br/>  (開發中) | ||
+ | <th text align="left"> | ||
+ | E.我國國家安全情勢與機會<br/> | ||
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+ | A.國家安全的重要性<br/> | ||
+ | D.全球與亞太區域安全情勢<br/> | ||
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+ | <th>黑熊</th> | ||
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+ | <th>黑熊</th> | ||
+ | <th>黑熊</th> | ||
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+ | <th>振鐸學會</th> | ||
+ | <th>振鐸學會</th> | ||
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+ | <tr> | ||
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+ | <th>黑熊</th> | ||
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+ | <th>黑熊</th> | ||
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+ | <th text align="left">11.防災避難規劃</th> | ||
+ | <th text align="left"> | ||
+ | I.災害防救與應變<br/> | ||
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+ | <th>黑熊</th> | ||
+ | <th>黑熊</th> | ||
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+ | <th text align="left">12.生存營</th> | ||
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+ | I.災害防救與應變<br/> | ||
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+ | <th>黃思宇</th> | ||
+ | <th>黃思宇</th> | ||
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+ | <tr> | ||
+ | <th text align="left">13.家用儲能與電網韌性</th> | ||
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+ | H.全民動員防衛的意義<br/> | ||
+ | I.災害防救與應變<br/> | ||
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+ | <th>丁志仁 / 林芸伍</th> | ||
+ | <th></th> | ||
+ | <th>丁志仁 / 林芸伍</th> | ||
+ | <th>丁志仁 / 林芸伍</th> | ||
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2024年9月11日 (三) 15:16的修訂版本
單元 | 對應高中課綱 | 監製 | 計畫 | 課發 | 帶領者 | 陣地 | 備註 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1.空氣槍射擊或 / 小部隊運動射擊 |
J.射擊預習與實作 | 周樂生 | 周樂生 | 周樂生 | |||
2.台灣軍購武器 (開發中) |
E.我國國家安全情勢與機會 |
||||||
3.同學選武器分享和報告 | G.軍備與國防科技 | 丁志仁 | 丁志仁 | 丁志仁 | |||
4.俄烏戰例 |
A.國家安全的重要性 |
數位外交協會 | 數位外交協會 | 數位外交協會 | 素材:電影「戰場日記」 | ||
5.中共攻台想定 (開發中) |
A.國家安全的重要性 |
懷鳴 | 懷鳴 | 懷鳴 | |||
6.從國際貿易了解 中共備戰情形 (開發中) |
D.全球與亞太區域安全情勢 |
||||||
7.台灣防衛作戰之兵員 設施設備與經費 (開發中) |
E.我國國家安全情勢與機會 |
||||||
8.資訊戰 |
A.國家安全的重要性 |
黑熊 | 黑熊 | 黑熊 | |||
9.參訪國家太空中心 |
G.軍備與國防科技 |
振鐸學會 | 振鐸學會 | 振鐸學會 | |||
10.衛生與基礎救護 |
I.災害防救與應變 |
黑熊 | 黑熊 | 黑熊 | |||
11.防災避難規劃 |
I.災害防救與應變 |
黑熊 | 黑熊 | 黑熊 | |||
12.生存營 |
I.災害防救與應變 |
黃思宇 | 黃思宇 | ||||
13.家用儲能與電網韌性 |
H.全民動員防衛的意義 |
丁志仁 / 林芸伍 | 丁志仁 / 林芸伍 | 丁志仁 / 林芸伍 |