教育再公共化聯盟/五大議題：修訂版本之間的差異
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| + | #修改《教育編列與管理法》增加「中央教育發展基金」的法源。 | ||
| + | #將地方上的高中、國中、國小編組成一個一個的網絡，網絡中的國小沒有生源了，就改組其為網絡中的某種「學習中心」。 | ||
| + | #建立新的「教育基本需求設算框架」，將自主學習納入教育的基本需求。 | ||
| + | #將台灣目前的課綱改成「軟性課綱」。 | ||
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2023年4月1日 (六) 12:01的修訂版本
而在具體的主張方面，聯盟最關心的議題共有五項：
一、以適當立法因應新生兒縮減潮
包含：
- 修改《教育編列與管理法》增加「中央教育發展基金」的法源。
- 將地方上的高中、國中、國小編組成一個一個的網絡，網絡中的國小沒有生源了，就改組其為網絡中的某種「學習中心」。
- 建立新的「教育基本需求設算框架」，將自主學習納入教育的基本需求。
- 將台灣目前的課綱改成「軟性課綱」。
