「高中教育基本需求係數調整案期末報告」的修訂沿革
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250
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500
）
（目前 |
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:38
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,475 個位元組）
（-70）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,545 個位元組）
（+7）
. .
（
→
結論與建議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:34
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,538 個位元組）
（+112）
. .
（
→
計畫緣起
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:29
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,426 個位元組）
（+24）
. .
（
→
(一)取教育部統計處：
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:28
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,402 個位元組）
（0）
. .
（
→
(一)取教育部統計處：=
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:27
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,402 個位元組）
（+113）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,289 個位元組）
（-3）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:14
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,292 個位元組）
（+9）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:13
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,283 個位元組）
（+40）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:13
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（22,243 個位元組）
（+832）
. .
（
→
結論與建議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 14:01
林芸伍
（
對話
|
貢獻
）
. .
（21,411 個位元組）
（+10）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:57
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（21,401 個位元組）
（+25）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:54
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（21,376 個位元組）
（-7）
. .
（
→
文獻探討
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:53
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（21,383 個位元組）
（+472）
. .
（
→
結論與建議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:44
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,911 個位元組）
（+22）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:43
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,889 個位元組）
（0）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:41
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,889 個位元組）
（+42）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:40
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,847 個位元組）
（+555）
. .
（
→
結論與建議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:20
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,292 個位元組）
（+21）
. .
（
→
結論與建議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 13:18
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,271 個位元組）
（+25）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 12:16
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,246 個位元組）
（+336）
. .
（
→
(六)高中各種人力比較
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月14日 (四) 11:22
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,910 個位元組）
（+494）
. .
（
→
(六)比較聘僱人力和應有人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 14:55
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,416 個位元組）
（+9）
. .
（
→
(六)比較聘僱人力和應有人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 14:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,407 個位元組）
（+35）
. .
（
→
(六)比較應有人數和聘僱人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 14:45
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,372 個位元組）
（+241）
. .
（
→
(六)比較應有人數和聘僱人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 14:37
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,131 個位元組）
（+9）
. .
（
→
(四)抄入各所公立高中公、勞保加保人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 14:23
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,122 個位元組）
（+756）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 13:45
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,366 個位元組）
（0）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 13:45
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,366 個位元組）
（+234）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 13:34
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,132 個位元組）
（+24）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 13:32
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,108 個位元組）
（+193）
. .
（
→
(四)定義當量人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月13日 (三) 12:52
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（17,915 個位元組）
（+721）
. .
（
→
(四)抄入各所公立高中公、勞保加保人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:25
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（17,194 個位元組）
（+139）
. .
（
→
X
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:19
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（17,055 個位元組）
（+115）
. .
（
→
(六)抄入各所公立高中公、勞保加保人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:17
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,940 個位元組）
（+224）
. .
（
→
(四)抄入各所公立高中公、勞保加保人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,716 個位元組）
（+241）
. .
（
→
(五)求得應有人力
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:13
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,475 個位元組）
（+96）
. .
（
→
(四)抄入各所公立高中公、勞保加保人數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 17:11
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,379 個位元組）
（+583）
. .
（
→
(三)抄入各所公立高中各類學程的班級數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 16:57
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,796 個位元組）
（-3）
. .
（
→
(三)抄入各所公立高中各類學程的班級數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 16:56
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,799 個位元組）
（+417）
. .
（
→
四、取得各所高中各類學程的班級數
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 16:31
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,382 個位元組）
（+1,263）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月12日 (二) 08:44
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（14,119 個位元組）
（+105）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 13:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（14,014 個位元組）
（+2,130）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 13:09
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,884 個位元組）
（+264）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,620 個位元組）
（+149）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:42
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,471 個位元組）
（+339）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:26
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,132 個位元組）
（+123）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:14
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,009 個位元組）
（+132）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:07
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,877 個位元組）
（+174）
. .
（
→
三、公保資料與勞保資料對應教育部統計處之學校代碼
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月11日 (一) 12:05
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,703 個位元組）
（+1）
. .
（
→
(三)教育部統計處之資料
）
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50
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100
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250
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500
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