「教育再公共化聯盟/立法與政策/簡表」的修訂沿革
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2023年10月2日 (一) 16:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,490 個位元組）
（-5）
（
目前
|
先前
）
2023年10月2日 (一) 16:05
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,495 個位元組）
（+30）
（
目前
|
先前
）
2023年10月2日 (一) 15:55
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,465 個位元組）
（+14）
（
目前
|
先前
）
2023年10月2日 (一) 15:53
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,451 個位元組）
（+11）
（
目前
|
先前
）
2023年10月2日 (一) 15:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,440 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2023年9月28日 (四) 09:48
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,440 個位元組）
（+1）
（
目前
|
先前
）
2023年9月28日 (四) 09:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,439 個位元組）
（-1）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 16:26
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,440 個位元組）
（+22）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:58
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,418 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:57
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,418 個位元組）
（-2）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,420 個位元組）
（+23）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:49
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,397 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,397 個位元組）
（+11）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 14:46
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,386 個位元組）
（+22）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 13:05
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,364 個位元組）
（-6）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:40
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,370 個位元組）
（+10）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:39
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,360 個位元組）
（+122）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:29
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,238 個位元組）
（+5）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:27
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,233 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:27
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,233 個位元組）
（+54）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:24
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,179 個位元組）
（+17）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:22
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,162 個位元組）
（+254）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:08
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,908 個位元組）
（+86）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:06
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,822 個位元組）
（+257）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 11:00
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,565 個位元組）
（-1）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:59
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,566 個位元組）
（+17）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:56
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,549 個位元組）
（+51）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:54
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,498 個位元組）
（+1）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:51
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,497 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:49
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,497 個位元組）
（+10）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:48
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,487 個位元組）
（+10）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:46
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,477 個位元組）
（+120）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:43
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,357 個位元組）
（+30）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:42
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,327 個位元組）
（+368）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:28
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,959 個位元組）
（+87）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:20
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,872 個位元組）
（+60）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:16
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,812 個位元組）
（+5）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:14
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,807 個位元組）
（+23）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:09
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,784 個位元組）
（+386）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 10:00
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,398 個位元組）
（+31）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 09:59
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,367 個位元組）
（+579）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 09:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（788 個位元組）
（+10）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 09:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（778 個位元組）
（+311）
（
目前
|
先前
）
2023年9月27日 (三) 09:39
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（467 個位元組）
（+5）
（
目前
| 先前）
2023年9月27日 (三) 09:39
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（462 個位元組）
（+462）
. .
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分類:教育再公共化聯盟
<table class=nicetable> <tr><th>五大<br/>主張</th><th>議題</th><th>立法</th><th>政策</th></tr> <tr><th colspan=2>因應<br/>新生<br/>兒...）
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