「教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/圓桌會議」的修訂沿革
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）
2023年9月5日 (二) 10:20
周樂生
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,852 個位元組）
（+290）
. .
（
→
☉「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月1日 (五) 18:20
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,562 個位元組）
（+12）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月1日 (五) 18:17
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,550 個位元組）
（-15）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 20:53
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,565 個位元組）
（+67）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 18:11
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,498 個位元組）
（+6）
. .
（
→
各議題之構想
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 18:06
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,492 個位元組）
（+73）
. .
（
→
「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 18:05
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,419 個位元組）
（+72）
. .
（
→
「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 18:04
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,347 個位元組）
（+61）
. .
（
→
「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:49
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,286 個位元組）
（-281）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:48
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,567 個位元組）
（+9）
. .
（
→
「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:46
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,558 個位元組）
（+70）
. .
（
→
各議題之構想
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:44
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,488 個位元組）
（-3）
. .
（
→
「全民國防教育小組」之訴求
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:44
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,491 個位元組）
（+1,356）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 17:18
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,135 個位元組）
（+1,538）
. .
（
→
議題2：對於「改善台灣的全民國防教育」，有何政策訴求？
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 16:30
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,597 個位元組）
（+328）
. .
（
→
各議題之構想
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 16:28
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,269 個位元組）
（+25）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 16:23
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,244 個位元組）
（-364）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 15:45
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,608 個位元組）
（+7）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 15:44
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,601 個位元組）
（+913）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 13:12
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（688 個位元組）
（-1）
. .
（
→
第一次會議
）
（
目前
|
先前
）
2023年8月31日 (四) 13:11
任懷鳴
（
對話
|
貢獻
）
. .
（689 個位元組）
（+654）
（
目前
| 先前）
2023年8月30日 (三) 20:33
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（35 個位元組）
（+35）
. .
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分類:教育再公共化聯盟
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