「青年彈性學習網絡」的修訂沿革
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（
目前
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）
2022年8月24日 (三) 07:20
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,443 個位元組）
（-22）
. .
（
→
三、對策建議：8.9 與潘文忠商議
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月16日 (二) 22:12
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,465 個位元組）
（+7）
. .
（
→
問題與建議
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月16日 (二) 22:12
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,458 個位元組）
（0）
. .
（
→
二、第一節點，新型社大：
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 16:18
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,458 個位元組）
（+32）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 16:16
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,426 個位元組）
（+93）
. .
（
→
二、第一節點，新型社大：
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 16:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,333 個位元組）
（-98）
. .
（
→
問題與建議
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 16:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,431 個位元組）
（+521）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 16:03
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,910 個位元組）
（+95）
. .
（
→
一、大學增加學習彈性：
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月15日 (一) 15:57
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,815 個位元組）
（+3,494）
（
目前
|
先前
）
2022年8月12日 (五) 19:23
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（321 個位元組）
（+32）
. .
（
→
問題與建議
）
（
目前
|
先前
）
2022年8月12日 (五) 19:09
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（289 個位元組）
（+155）
. .
（
→
問題與建議
）
（
目前
| 先前）
2022年8月12日 (五) 19:02
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（134 個位元組）
（+134）
. .
（新頁面: ==問題與建議== #重心在：青年/青少年 陪伴與治理網絡 #*是法人嗎 #*是法人混搭非法人 #*哪一種法人 #）
（
最新版本
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250
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