「國民教育基本需求試算研究案/期末報告」的修訂沿革
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）
2013年3月22日 (五) 11:43
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（47,842 個位元組）
（+672）
. .
（
→
六、來義中學
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:42
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（47,170 個位元組）
（+672）
. .
（
→
六、新店高中
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:42
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（46,498 個位元組）
（+673）
. .
（
→
五、安康中學
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（45,825 個位元組）
（+673）
. .
（
→
四、坪林國中
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（45,152 個位元組）
（+673）
. .
（
→
三、五峰國中
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（44,479 個位元組）
（+674）
. .
（
→
二、直潭國小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:26
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,805 個位元組）
（-31）
. .
（
→
七、達觀國中小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:12
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,836 個位元組）
（0）
. .
（
→
(三)繪製散布圖
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:12
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,836 個位元組）
（0）
. .
（
→
(八)驗證趨勢線
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:10
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,836 個位元組）
（-1）
. .
（
→
二、行政員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:09
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,837 個位元組）
（0）
. .
（
→
(八)驗證趨勢線
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月22日 (五) 11:04
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,837 個位元組）
（+41）
. .
（
→
二、行政員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月19日 (二) 15:24
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,796 個位元組）
（+14）
. .
（
→
三、由員額資料庫求行政員額受調查時點影響
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 20:19
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,782 個位元組）
（0）
. .
（
→
八、達觀國中小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 20:19
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,782 個位元組）
（+1）
. .
（
→
七、新店高中
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 20:18
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,781 個位元組）
（-27）
. .
（
→
六、石碇中學
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 20:18
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,808 個位元組）
（-2）
. .
（
→
一、中正國小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 19:55
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,810 個位元組）
（+554）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 17:08
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,256 個位元組）
（+343）
. .
（
→
五、本研究之主要發現與建議：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 17:06
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（42,913 個位元組）
（+709）
. .
（
→
一、中正國小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 17:01
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（42,204 個位元組）
（+1）
. .
（
→
二、光春國小
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 17:00
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（42,203 個位元組）
（+7,285）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 16:31
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,918 個位元組）
（+9）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 16:10
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,909 個位元組）
（+183）
. .
（
→
五、本研究之主要發現與建議：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 16:00
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,726 個位元組）
（-172）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:44
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,898 個位元組）
（+21）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:39
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,877 個位元組）
（+27）
. .
（
→
(八)驗證趨勢線
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,850 個位元組）
（+42）
. .
（
→
(六)再繪製散布圖
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:30
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,808 個位元組）
（+37）
. .
（
→
(三)繪製散布圖
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:21
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,771 個位元組）
（+226）
. .
（
→
(一)國小教學員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,545 個位元組）
（+3）
. .
（
→
實地訪查
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:14
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（34,542 個位元組）
（+2,045）
. .
（
→
研究小組重要決議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:06
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（32,497 個位元組）
（0）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:05
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（32,497 個位元組）
（-10,909）
. .
（
→
會議紀錄
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 15:01
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,406 個位元組）
（+3）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:59
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,403 個位元組）
（+15）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:58
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,388 個位元組）
（+6）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:56
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,382 個位元組）
（+15）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:51
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,367 個位元組）
（+3）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:48
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,364 個位元組）
（+19）
. .
（
→
一、基本人事費
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:43
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,345 個位元組）
（0）
. .
（
→
四、私立學校教職員公教人員保險保費補助
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:42
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,345 個位元組）
（+2）
. .
（
→
三、退撫及福利支出：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:41
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,343 個位元組）
（+4）
. .
（
→
二、基本行政支出
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:38
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,339 個位元組）
（+9）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,330 個位元組）
（+105）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:33
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（43,225 個位元組）
（+272）
. .
（
→
六、本研究對教育部及教育財政之作用：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:28
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（42,953 個位元組）
（+450）
. .
（
→
五、本研究之主要發現與建議：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 14:20
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（42,503 個位元組）
（+683）
. .
（
→
五、本研究之主要發現與建議：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 13:59
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（41,820 個位元組）
（-9）
（
目前
|
先前
）
2013年3月14日 (四) 13:56
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（41,829 個位元組）
（+335）
. .
（
→
四、本研究之使用之主要方法：
）
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