「國民教育基本需求試算研究案/期末報告」的修訂沿革
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）
2013年3月5日 (二) 14:53
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（20,048 個位元組）
（+168）
. .
（
→
(五)求取各種班級數之平均行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,880 個位元組）
（+392）
. .
（
→
(三)繪製散布圖
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:43
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,488 個位元組）
（+352）
. .
（
→
(一)取得準確的學校員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:37
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（19,136 個位元組）
（+372）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:32
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,764 個位元組）
（+642）
. .
（
→
一、教學員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:17
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,122 個位元組）
（-4）
. .
（
→
(二)國中教學員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:15
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（18,126 個位元組）
（+663）
. .
（
→
(一)國小教學員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:11
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（17,463 個位元組）
（+199）
. .
（
→
(一)國小教學員額係數
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 14:04
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（17,264 個位元組）
（+340）
. .
（
→
員額係數取得之方法
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 13:40
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,924 個位元組）
（0）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 13:39
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,924 個位元組）
（+233）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 13:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,691 個位元組）
（+285）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 13:32
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,406 個位元組）
（+228）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 12:51
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,178 個位元組）
（+82）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 12:46
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,096 個位元組）
（+69）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 11:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（16,027 個位元組）
（+490）
. .
（
→
二、相關建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 11:22
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,537 個位元組）
（+86）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 11:21
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,451 個位元組）
（+295）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 11:13
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（15,156 個位元組）
（+183）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 10:43
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（14,973 個位元組）
（0）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 10:41
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（14,973 個位元組）
（+626）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 10:29
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（14,347 個位元組）
（+374）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 10:12
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（13,973 個位元組）
（+18）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 10:10
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（13,955 個位元組）
（+361）
. .
（
→
一、主要建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:55
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（13,594 個位元組）
（+1,905）
. .
（
→
建議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:47
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,689 個位元組）
（0）
. .
（
→
四、平均薪資與行政管理費現場仍高於計算基準
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:46
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,689 個位元組）
（+2）
. .
（
→
四、平均薪資與行政管理費現場仍高於計算基準
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:46
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,687 個位元組）
（+9）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:45
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,678 個位元組）
（+244）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:40
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,434 個位元組）
（+209）
. .
（
→
四、平均薪資與行政管理費現場仍高於計算基準
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:36
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,225 個位元組）
（+71）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:29
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,154 個位元組）
（+33）
. .
（
→
實地訪查
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:25
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（11,121 個位元組）
（+608）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:14
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,513 個位元組）
（+310）
. .
（
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:07
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,203 個位元組）
（+38）
. .
（
→
三、暫無可用全國性
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 09:07
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,165 個位元組）
（-63）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:59
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,228 個位元組）
（+33）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:55
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,195 個位元組）
（+112）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:53
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,083 個位元組）
（+1）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:52
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（10,082 個位元組）
（+86）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（9,996 個位元組）
（+13）
. .
（
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:50
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（9,983 個位元組）
（+692）
. .
（
→
一、少子化與課稅配套之影響相互抵消
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:33
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（9,291 個位元組）
（+1）
. .
（
→
助理協助部分：
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月5日 (二) 08:33
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（9,290 個位元組）
（+13）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 21:31
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（9,277 個位元組）
（+338）
. .
（
→
一、少子化與課程配套之影響相互抵消
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 16:33
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（8,939 個位元組）
（+3）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 16:32
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（8,936 個位元組）
（+1）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 16:32
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（8,935 個位元組）
（-2）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 16:09
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（8,937 個位元組）
（-1）
. .
（
→
二、第二次籌備會議
）
（
目前
|
先前
）
2013年3月4日 (一) 16:09
陳欣伶
（
對話
|
貢獻
）
. .
（8,938 個位元組）
（-8）
. .
（
→
一、第一次籌備會議
）
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