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討論:海星培力/論述與實踐/五個小組 - 修訂歷史
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丁志仁：/* 「當代適應」主題備課 */
2020-05-07T09:42:41Z
<p><span dir="auto"><span class="autocomment">「當代適應」主題備課</span></span></p>
<table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
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<tr class="diff-title" lang="zh-Hant-TW">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">←上個修訂</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">於 2020年5月7日 (四) 09:42 的修訂</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11" >第11行：</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">第11行：</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===三、當代教育不可漏接的課題——當代適應===</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>===三、當代教育不可漏接的課題——當代適應===</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><img src='http://jendo.org/files/福留子孫/當代適應1.png' width=510 height=286 /></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><img src='http://jendo.org/files/福留子孫/當代適應1.png' width=510 height=286 /></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">==教育典範資源池策畫==</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">#取一種典範？還是取兩三種典範？</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">#上述典範有沒有定義可判斷？</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">#只要機構或團體，還是有要其他類的資源？</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">#位置資訊或位置分布資訊重要嗎？</ins></div></td></tr>
</table>
丁志仁
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丁志仁：以“==「當代適應」主題備課== 書單： #物聯網革命 #微權力 #21世紀的21堂課 ===一、人類文明正走向新的典範=== <img src='http://jendo.or...”为内容创建页面
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<p>以“==「當代適應」主題備課== 書單： #物聯網革命 #微權力 #21世紀的21堂課 ===一、人類文明正走向新的典範=== <img src='http://jendo.or...”为内容创建页面</p>
<p><b>新頁面</b></p><div>==「當代適應」主題備課==<br />
書單：<br />
#物聯網革命<br />
#微權力<br />
#21世紀的21堂課<br />
===一、人類文明正走向新的典範===<br />
<img src='http://jendo.org/files/福留子孫/文明新典範1.png' width=451 height=270 /><br />
===二、文明典範與教育===<br />
<img src='http://jendo.org/files/福留子孫/文明新典範2.png' width=520 height=301 /><br />
<br />
===三、當代教育不可漏接的課題——當代適應===<br />
<img src='http://jendo.org/files/福留子孫/當代適應1.png' width=510 height=286 /></div>
丁志仁