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	<title>第五屆實驗教育工作者培育專案/第一次導師共識會議議程/提案 - 修訂歷史</title>
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	<subtitle>本 Wiki 上此頁面的修訂歷史</subtitle>
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		<title>丁志仁 於 2022年4月16日 (六) 05:43</title>
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		<updated>2022-04-16T05:43:30Z</updated>

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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;於 2022年4月16日 (六) 05:43 的修訂&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l8&quot; &gt;第8行：&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#*持續施工與建設 urclass.net ：強化其媒合組課之功能、協助組課典藏之功能；並支持學長姊公開組課。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#*持續施工與建設 urclass.net ：強化其媒合組課之功能、協助組課典藏之功能；並支持學長姊公開組課。&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#*恢復公積金制度，建議額度不要超過每人 3000 &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;元。&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&#039;diff-marker&#039;&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#*恢復公積金制度，建議額度不要超過每人 3000 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;元&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>丁志仁</name></author>
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		<title>丁志仁：​新頁面: 分類:自主學習專題__NOTOC__&lt;p style=&#039;text-align:right;&#039;&gt;2022.4.16&lt;/p&gt; 案由：善用過去四個梯次之結業學員(以下簡稱學長姊)，協助第五屆實驗教育...</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;新頁面: &lt;a href=&quot;/wellBeingNg/index.php?title=%E5%88%86%E9%A1%9E:%E8%87%AA%E4%B8%BB%E5%AD%B8%E7%BF%92%E5%B0%88%E9%A1%8C&quot; title=&quot;分類:自主學習專題&quot;&gt;分類:自主學習專題&lt;/a&gt;__NOTOC__&amp;lt;p style=&amp;#039;text-align:right;&amp;#039;&amp;gt;2022.4.16&amp;lt;/p&amp;gt; 案由：善用過去四個梯次之結業學員(以下簡稱學長姊)，協助第五屆實驗教育...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[分類:自主學習專題]]__NOTOC__&amp;lt;p style=&amp;#039;text-align:right;&amp;#039;&amp;gt;2022.4.16&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
案由：善用過去四個梯次之結業學員(以下簡稱學長姊)，協助第五屆實驗教育工作者培育(以下簡稱本梯培力)之推展。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
說明：&lt;br /&gt;
#招募並運用學長姊陪伴學弟妹&lt;br /&gt;
#*掃描一到四梯的結業學員名單，尋找適合陪伴學弟妹之學長姊&lt;br /&gt;
#*邀請並取得應允願意擔當未來學員之「經常陪伴者」的清單&lt;br /&gt;
#*讓他們彼此推一個三到五人的小組，以主要是「志工」為前提，釐清「經常陪伴者」的權利義務，例如：可以動支公基金的項目與額度。&lt;br /&gt;
#*配合本梯培力之導師生運作，參與本梯學員之陪伴&lt;br /&gt;
#支持過去的學員持續「公開組課」&lt;br /&gt;
#*持續施工與建設 urclass.net ：強化其媒合組課之功能、協助組課典藏之功能；並支持學長姊公開組課。&lt;br /&gt;
#*鼓勵本梯學員公開組課：立約承責、接納外修生&lt;br /&gt;
#*於《第五屆組課共學簡則草案》「二 / 3 ，三 / 1,2,4」，採計本梯學學員和學長姊共同組課或參加學長姊的組課，並計算學分&lt;br /&gt;
#於《第五屆場域實習簡則草案》增列「二 / 1」「參與本梯次組課管理、實習管理、參訪管理、公積金管理之策畫、治理與落實者，其實習採認內容由經課程發展會議認定。」&lt;br /&gt;
#*強化五梯學員的自組織與自我管理&lt;br /&gt;
#*恢復公積金制度，建議額度不要超過每人 3000 元。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>丁志仁</name></author>
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