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	<title>分類:教師 - 修訂歷史</title>
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	<updated>2026-04-21T17:29:35Z</updated>
	<subtitle>本 Wiki 上此頁面的修訂歷史</subtitle>
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		<title>丁志仁：​新頁面: 分類:教育 四層性的改良： #最低幅度：增加考績獎金的真實性：去掉通通有獎、用輪的、欺生。 #中等幅度：強化不適任教師代謝，增置...</title>
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		<updated>2012-11-11T11:51:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;新頁面: &lt;a href=&quot;/wellBeingNg/index.php?title=%E5%88%86%E9%A1%9E:%E6%95%99%E8%82%B2&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;分類:教育（頁面不存在）&quot;&gt;分類:教育&lt;/a&gt; 四層性的改良： #最低幅度：增加考績獎金的真實性：去掉通通有獎、用輪的、欺生。 #中等幅度：強化不適任教師代謝，增置...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新頁面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[分類:教育]]&lt;br /&gt;
四層性的改良：&lt;br /&gt;
#最低幅度：增加考績獎金的真實性：去掉通通有獎、用輪的、欺生。&lt;br /&gt;
#中等幅度：強化不適任教師代謝，增置地方教評會與中央教評會。&lt;br /&gt;
#中上幅度：系統性激勵，如研究教師。&lt;br /&gt;
#最高幅度：建立專業裁判機制。&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>丁志仁</name></author>
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