「公立國中小學教育基本需求係數委託研究案期末報告」的修訂沿革
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100
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250
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500
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（
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|
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）
2023年9月4日 (一) 21:49
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（5,800 個位元組）
（+101）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:48
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（5,699 個位元組）
（+2,339）
. .
（
→
計畫主旨
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:35
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,360 個位元組）
（+935）
. .
（
→
計畫主旨
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:32
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,425 個位元組）
（+39）
. .
（
→
計畫緣起
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:31
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,386 個位元組）
（+1,256）
. .
（
→
計畫主旨
）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:27
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,130 個位元組）
（+12）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:26
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,118 個位元組）
（+1）
（
目前
|
先前
）
2023年9月4日 (一) 21:25
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,117 個位元組）
（+1,088）
（
目前
|
先前
）
2023年8月16日 (三) 15:21
丁志仁
（
對話
|
貢獻
）
. .
（29 個位元組）
（-3,370）
. .
（正在將頁面替換為 '
分類:自主學習專題
'）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:56
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,399 個位元組）
（+3）
. .
（
→
什麼不能強制?
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:55
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,396 個位元組）
（+66）
. .
（
→
自主學習需要受到強制嗎?
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:54
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,330 個位元組）
（+113）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:49
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,217 個位元組）
（-1,761）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:48
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,978 個位元組）
（+9）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:47
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,969 個位元組）
（+7）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:46
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（4,962 個位元組）
（+1,262）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:44
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,700 個位元組）
（+48）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:43
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,652 個位元組）
（+8）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:42
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,644 個位元組）
（+56）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:41
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,588 個位元組）
（+82）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:39
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,506 個位元組）
（+1）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:39
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（3,505 個位元組）
（+1,384）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:29
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,121 個位元組）
（+46）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:28
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,075 個位元組）
（+5）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:28
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,070 個位元組）
（+5）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:27
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,065 個位元組）
（+46）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:25
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,019 個位元組）
（-14）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:24
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,033 個位元組）
（+2）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:24
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,031 個位元組）
（+13）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:22
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,018 個位元組）
（+8）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:22
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,010 個位元組）
（+8）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:20
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,002 個位元組）
（-14）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:19
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（2,016 個位元組）
（+22）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:18
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,994 個位元組）
（+6）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:14
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,988 個位元組）
（0）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:14
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,988 個位元組）
（+4）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:13
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,984 個位元組）
（+6）
. .
（
→
TTT
）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:12
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,978 個位元組）
（+105）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:09
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,873 個位元組）
（+7）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:08
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,866 個位元組）
（+60）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:07
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（1,806 個位元組）
（+1,725）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:04
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（81 個位元組）
（-4）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:03
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（85 個位元組）
（+2）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:03
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（83 個位元組）
（+2）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:02
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（81 個位元組）
（+9）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 11:00
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（72 個位元組）
（-13）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 10:58
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（85 個位元組）
（+22）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 10:57
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（63 個位元組）
（+27）
（
目前
|
先前
）
2018年5月20日 (日) 10:57
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（36 個位元組）
（+4）
（
目前
| 先前）
2018年5月20日 (日) 10:55
陳映如
（
對話
|
貢獻
）
. .
（32 個位元組）
（+32）
. .
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