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[[分類:教育再公共化聯盟]] <table class=nicetable style='font-size:10pt;'> <tr><th width=0.8cm>主<br/>張</th><th width=1.7cm>議題</th><th width=7.5cm>立法</th><th width=8cm>政策</th></tr> <tr><th colspan=2>一、<br/>因應<br/>新生<br/>兒縮<br/>減潮</th> <td> 1.《教育編列與管理法》增加「中央教育發展基金」<br/> 的法源。撐住非都會的公共托育、國小。<br/> 2.修改教育經費基本需求設算框架 </td><td> 1.以地區中的高中或大型國中為中心,將地區內的<br/> 高中小編成「盟校網絡」。<br/> 2.在「教育基本需求設算框架」中,將自主學習納<br/> 入教育的基本需求。<br/> 3.試行「軟性課綱」。 </td></tr> <tr><th colspan=2>二、<br/>學前<br/>教育<br/>公共<br/>化</th> <td></td><td> 1.針對有「負面童年經驗(ACE)」之學童,規劃<br/> 協助方案。<br/> 2.拉齊並改善幼教師的勞動條件。<br/>  準公共幼教應納管,體現「非營利精神」。<br/> 3.幼教師成立「自我培力」與「勞動合作」體系。<br/> 4.於不賺錢地區再開設三千班幼兒園。<br/> 5.社宅留置幼兒園設班空間。 </td></tr> <tr><th rowspan=3>三<br/>、<br/>自<br/>主<br/>學<br/>習<br/>公<br/>共<br/>化</th> <th rowspan=2>待定<br/>向青<br/>少年<br/>適性<br/>學習</th> <td style='border-bottom:none'> 《高級中等教育法》中增加「生涯發展高中」 </td><td rowspan=2> 生涯發展高中:<br/> 1.多樣的學習方式<br/> 2.學習者高度參與學習治理<br/> 3.群學,每生均有學習社群<br/> 4.入學年齡到24歲<br/> 5.鼓勵公辦民營<br/> 6.領證教師與獨立教育工作者皆可應徵<br/> 7.軟性課綱:基本主題(50%)、適性主題(50%) </td></tr> <tr><th style='border-top:none;line-height:100%'> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/teenager/課程架構.png' width=300 height=227/> </th></tr> <tr> <th>協助<br/>特殊<br/>學習<br/>需求<br/>學生</th> <td>增訂《實驗教育特殊學習需求學生補助要點》</td><td></td></tr> <tr><th colspan=2>四、<br/>終身<br/>學習<br/>公共<br/>化</th> <td></td><td> 1.終身學習推展會<br/>   1.推展會層級拉高(由行政院政委以上召集)<br/>   2.分組,每一組都要實質配置行政資源<br/>   3.各分組在一定權限下有自主規劃權<br/>   4.各縣市政府內要有對應的工作小組<br/>   5.推展會成員來自各利害關係團體代表所推舉<br/> 2.終身學習經費應隨社會變化逐年提高 </td></tr> <tr><th rowspan=3>五<br/>、<br/>推<br/>進<br/>台<br/>灣<br/>成<br/>為<br/>青<br/>年<br/>的<br/>安<br/>居<br/>社<br/>會</th><th>加課<br/>資本<br/>利得<br/>稅,<br/>租稅<br/>負擔<br/>率恢<br/>復到<br/>18%</th> <td></td><td> 恪守財政紀律 </td></tr> <tr><th>發展<br/>全民<br/>國防<br/>教育</th> <td> 1.《全民防衛動員準備法》第11條規定之「動員準<br/> 備分類計畫」,開放校園教學使用<br/> 2.防災士入法 </td><td> 1.大幅增加教育部學特司全民國防科的預算。<br/> 2.提高高中、國中、國小在國土靭性中的角色。 </td></tr> <tr><th>青年<br/>彈性<br/>學習</th><td></td><th style='line-height:100%'> <img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/YLN/彈性學習網絡-上位節點BW.png' width=300 height=173 /> </th></tr> </table>
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