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台灣目前的技職教育學校體制,無法做好學習與職場的橋樑角。 ===全局=== #策略過時:1995年以來,「一技在身終身受用」的情勢有變化。每個人一生至少要準備兩次職涯轉折。衝擊全球教育界,其中台灣教育適應的最不好的區塊,就是技職教育區塊。 #節奏太慢:技職教育變遷的速度恆慢於產業變遷的速度。 #實習工廠不是可行的作法。 務實致用 ===台灣高職=== ====問題==== #基本能力(工具能力)不足,以英、數為尤。 #15學群仍太多。 #升學人數比重過重 #國中輔導老師,對職涯的背景認識太單薄。 #缺少「尊敬技術」的價值觀。 ====解決方向==== #增加實習課程 #增訂「專題製作」 #技術
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