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#*理解行為與大腦之間的關聯性
 
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#*藥物vs大腦化學物質傳導
 
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每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。

於 2020年9月15日 (二) 15:57 的修訂

心理學2020.09.15

第一堂活動,每個人先聊聊對心理學的想法,以及在這堂課希望得到的收穫。

期蔚介紹「心理學導論」二版Susan Nolen-Hoeksema.Barbara L Fredrickson,Geoffey R.Loftus.Chridtel Lutz著,危芷芬編譯 雙葉書廊出版 及二部介紹憂鬱症及躁鬱症的影片。

討論關於

  1. 精神疾病的分類
  2. 分享對於用藥的想法
  3. 分享個人經驗中,關係過動、亞斯、腦性麻痺等等,的訊息及個人解讀
  4. 概論「腦神經心理學」
    • 理解行為與大腦之間的關聯性
    • 藥物vs大腦化學物質傳導

心得:

每個人踴躍分享自己的想法及經驗,試著釋學術性名詞、取得共識,建立個人化聯結。也許可以利用這堂課程,從心理學的角度出發,詮釋理解個人狀態,重新建構個人圖象。