和秀雲討論六年制學程
2011.5.9
壹、上次會議(4.8)結論
秀雲八月去南非12天。
一、關於良質教育研討會
- 秀雲的氣候及水資源教學模組將找江淑芬合作。
- 安排一理念學校座談:邀慈心郭朝清、道禾、全人、磊川人文共同討論。
二、關於12年國教列車
- 新北1定在9.28早上,定位為「全區」。找新北市家長協會,理事長王欽益,聰智。李秀貞。
- 新北2定在9.28晚上,定位為「在地」。阿德找場地。
三、振鐸暑假會員研習:2011.7.2-3,地點台中父母成長協會,秀雲提供住宿7-8人(有被子),到豐原20分鐘;嘉敏提供彰化住宿10人有被子。課程共12小時:
- 六年制學程之領域學習規畫:1.5hr,丁丁。
- 從「非學校化社會」談公共教育的重設定:1.5hr,需要整理公共教育史,張天安。
- 甘特.鮑利提倡藍色革命(甘特寓言系列書):1.5hr,曾憲政。
- 「開放式課程計劃」(OOPS,Opensource Opencourseware Prototype System):1.5hr,朱學恆。
- 從四川行談中國的教育:0.5hr,劉正幸。
- iPad在教育運用之可行性:0.5hr,蕭嘉敏。
- 將 facebook 當作社運傳媒:1hr,丁丁。
- 東部學習基地的選址與經營:1hr,純討論。
- 台灣的土地政策:讀「糧食危機關鍵報告--台灣觀察」,1.5hr,彭明輝。
- 氣候變遷與當代教育:讀「2050人類大遷徒」,1.5hr。
四、關於六年制學程
- 建專題人才專長資料庫:如淡大黃介正,台灣的國際關係。
- 開一門必修課「如何買賣二手貨」,要求行動學具不能用新品高檔貨。
- 開一門必修課「善用公共交通資源」,學生要有規畫行程計算費用的能力。
- 和學生共同維護「學習資源GIS」,含所有可借用的場地。
- 定名為「新北市六年制學程課程實驗計畫」,對朱立倫訴求體制的標竿,也是自主學習的標竿。學生學籍設於忠孝國中,所以必須遷到新北市,和市府爭取不必遷籍到忠孝國中校區。
- 和新北市、忠孝國中的關係須避開 NGO 承攬的關係。
- 實驗計畫報名超過總額,用審核決定,但不能憑成績入學。
- 參與實驗計畫的家庭須分擔實驗計畫費用,中途退出如已達學期二分之一不退費用,如果未達學期二分之一,按就讀比例退費。
- 接受特教生上限為10%,請中華民國學習障礙協會轉介並參與課程規畫。
- 補助經濟弱勢學生每班兩名。
- 在忠孝基地應行事低調,和學校在課程、活動、師訓、交通車各方面互惠。另有出入門戶,最好在校內變隱形人。
- 忠孝國中的老師可以來參與實驗計畫,但須由縣庫付人事費;實驗計畫自行招聘的人員對忠孝國中沒有授課義務。
- 學生不穿制服,無服裝費。
- 學生放寒暑假,寒暑假老師必須參與進修與課程設計。
- 辦營養午餐,每餐40元。學生須記自己的「飲食熱量帳」。
- 在學生平安保險外,加掛意外險,因為學生太常外出。
- 向忠孝國中借用教室每年級兩班,外加兩間特別教室,一間辦公室,每一間每年付兩萬(含水電費)。
- 基本租車費用為每年10萬元。
- 第一年員額為四位教學人員,三位行政人員;實聘三位教學人員,三位行政人員,一位教學人員的課數化為鐘點,外聘人員參與教學。
貳、本日討論重點
一、六年制學程第一年財規
- 國家每生教育成本國中設算為11萬。
- 2009年公立國中學生數857049人,經費為99724152千元,單位成本為116358元。
- 每班25學生乘以單位成本為2908940元,兩班費為5817879元。
- 學程之財務管理理念:經費分配往下走,學生優先於班級再優先於學校(學程)。
- 理由:學生用得到,機動性高(對科層依賴小,合行動學習全域境教的理念),組合度高(合教育券的精神,方便人民物以類聚)。
- 四位教學人員加三位行政人員共七人,月薪以四萬計算,人事費4x7x13.5+4x7x0.17x12=28x15.54=435.12萬,佔成本上限的74.8%。
- 成本上限減去人事費剩1466679元。
- 學程共用費用一:兩間教室一間辦公室2x3=6萬,基本租車10萬,電話一線2萬元,儲存設備3萬,共21萬。
- 學程共用費用二:辦公室電腦、辦公室桌椅、辦公室飲水機勸募,資安設備(舊電腦)勸募,辦公室事務機、辦公室資料櫃構置。辦公室期刊捐贈,學程不設圖書室,藏書於大家家裡。
- 每班支出:租金2萬,每班頻寬1430元x12=17160,投影機折舊5千,基地台折舊5千,筆電勸募,桌椅勸募。兩班共94320元。
- 每生材料費及活動費2萬x50=100萬。不含行動學具、隨身碟。
- 共130.432萬,距成本上限16.236萬。
- 不計入單位成本,午餐:50人x200天x40元=40萬元,保險費待估,書籍費0,服裝費0。
- 收入面:12萬x46人+募款50萬+暑假營隊活動營收20萬,共計622萬,約有50萬的安全額度。
層級 | 人事費 | 非人事費 | 小計 | 比重 |
學校 | 186.48 | 21 | 207.48 | 36.69% |
班級 | 248.64 | 9.432 | 258.072 | 45.63% |
學生 | 0 | 100 | 100 | 17.68% |
小計 | 435.12 | 130.432 | 565.552 |
比重 | 76.94% | 23.06% | 100% |
二、課程設計的點子
- 柑園基地課程:蓋房子營。
- 秀雲有世界地圖大富翁,給小五小六做,世界之最:最洷最冷…,五大洲國名空明地圖,經緯線。
- 現在就開始學程的aNobii網路書櫃,並建立相互借閱制度:老子、正義、糧食危機關鍵報告--台灣觀察、智群、2050人類大遷徒、非學校化社會。
三、其他追蹤事項
- 與忠孝國中討論章則:學生同意書,家長切結書,場地(五間教室,每年遞增兩間,最終為15間教室),水電,現有學校的老師,學生升學進路。
- 募款人脈:浩然營人脈殷琪、殷允芃。鄔建國人脈,周杏娟人脈,菲達人脈,吳啟昌人脈。
- 朱立倫人脈。與市府談:同意後中學籍設於忠孝國中,場地水電約定,招生審核,收費退費,要不要分擔參與教師的人事費等。
- 振鐸舊會員聯絡。