列車新北場/廣宣/論點整理

出自跨校選修
於 2026年5月29日 (五) 13:23 由 丁志仁（討論 | 貢獻） 所做的修訂
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----------實驗教育----------
  1. 格式化教育(伺料雞典範)有侷限，須有更充裕的教育經費才能打開前途
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  2. 第二點
    第二點的參考廣宣文字
    ----------對教師----------
  3. 第三點
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