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以下顯示從第 51 筆至第 76 筆中的 26 筆結果：
檢視（前 50 筆 | 後 50 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）
- 教育經費保障被推倒的真實原因（被 1 個頁面使用）
- 計畫項目與微社群/諸微社群（被 1 個頁面使用）
- 青年彈性學習計畫Ⅱ/共讀進化論（被 1 個頁面使用）
- 使用者:黃稚博（被 1 個頁面使用）
- 青年彈性學習計畫Ⅱ/增能自主學習陪伴者（被 1 個頁面使用）
- 使用者:黃顯淳（被 1 個頁面使用）
- 計畫項目與微社群/諸微社群/動手學科學簡介（被 1 個頁面使用）
- 青年彈性學習計畫Ⅱ/探討重建教育經費保障（被 1 個頁面使用）
- 敦請總統與行政院長「秉忠治國，守義施政」（被 1 個頁面使用）
- 青年彈性學習計畫Ⅱ/計畫綜合資料表（被 1 個頁面使用）
- 列車新北場/出席名單（被 1 個頁面使用）
- 計畫項目與微社群/諸微社群/簡表（被 1 個頁面使用）
- 青年彈性學習計畫Ⅱ/計畫緣起與目標（被 1 個頁面使用）
- 申請全民國防教育補助/培德工家/實施構想（被 1 個頁面使用）
- 計畫項目與微社群/諸微社群/維護「自主學習基礎文件」簡介（被 1 個頁面使用）
- 順地台灣，福留子孫計畫簡述（被 1 個頁面使用）
- 申請全民國防教育補助/培德工家/附錄（被 1 個頁面使用）
- 討論:奧克斯戰車模型（被 1 個頁面使用）
- 2027年中央與地方應分擔數額及比率之計算方案（被 1 個頁面使用）
- 申請全民國防教育補助/概述(學校)（被 1 個頁面使用）
- 說課型組課的生態解說與角色分工（被 1 個頁面使用）
- 使用者:吳亞飛（被 1 個頁面使用）
- AI時代教育重設定（被 1 個頁面使用）
- 動手學科學Ⅲ/參課出席（被 1 個頁面使用）
- 申請全民國防教育補助/預期效益（被 1 個頁面使用）
- 使用者:張棨翔（被 1 個頁面使用）