「招募伙伴/202510月」修訂間的差異
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<th rowspan=4>組<br/>課<br/>課<br/>程<br/>助<br/>理</th> | <th rowspan=4>組<br/>課<br/>課<br/>程<br/>助<br/>理</th> | ||
<td>台灣房地產未來十年的探討</td> | <td>台灣房地產未來十年的探討</td> | ||
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<td>好好用 AI</td> | <td>好好用 AI</td> | ||
<td><details><summary>工作簡介：</summary> | <td><details><summary>工作簡介：</summary> | ||
| 行 62： | 行 62： | ||
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<td>公民公共參與</td> | <td>公民公共參與</td> | ||
<td><details><summary>工作簡介：</summary> | <td><details><summary>工作簡介：</summary> | ||
| 行 73： | 行 73： | ||
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<td>動手學科學</td> | <td>動手學科學</td> | ||
<td><details><summary>工作簡介：</summary> | <td><details><summary>工作簡介：</summary> | ||
於 2025年10月24日 (五) 15:05 的修訂
| 1 | 幫 忙 丁 丁 |
網約短約工作平台實作 | 工作簡介：
|
一般 | ？ |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 網約短約工作平台人員管理 | 工作簡介：
|
高 | ？ | |
| 3 | 培德工家全民國防課 | 工作簡介：
|
半天 1500 週四下午 |
閉恩濡 ＋？？？ |
|
| 4 | 組 課 課 程 助 理 |
台灣房地產未來十年的探討 | 工作簡介：
|
一般 | ？ |
| 5 | 好好用 AI | 工作簡介：
|
一般 | ？ | |
| 6 | 公民公共參與 | 工作簡介：
|
一般 | ？ | |
| 7 | 動手學科學 | 工作簡介：
|
一般 | ？ | |
| n | 維 持 運 作 微 社 群 |
順地台灣，福留子孫 | 一般 | 蔡杏芬 | |
| n | 重建教育經費保障 | 工作簡介：
|
一般 | ？ | |
| n | 發展全民國防教育 | 一般 | 鄭婷如 | ||
| n | 台灣實驗教育 的對話與合作 |
工作簡介：
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一般 | 閉恩濡 | |
| n | 自主學習基礎文件 | 一般 | 李頎,游士賢 ＋？ |
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| n | 全球教育聯絡網 | 一般 | 李頎,游士賢 ＋？ |