「政府教育經費編列下限沒有保障會怎樣？」修訂間的差異
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| − | + | # 由於再多的錢都不夠職業政治人物和政黨拿去政策買票，所以「很久以後」才會有後果的教育，經費一定會被剋扣。 | |
| − | + | # 首當其衝的是各種與教育創新有關的項目。 | |
| − | + | # 學前教育難以公共化，年輕人育兒少了幫手。 | |
| − | + | # 學校教育會停留在「教教科書典範」。5.老師的待遇，會更難留住老師。 | |
| + | # 大學會錯失改善學生學習動機的機會。 | ||
| + | # 終身學習做做樣子，質和量都難以提升。 | ||
| + | # 300 多個補助要點，質量均下降，錯失改善台灣各方面治理的機會。 | ||
於 2026年5月18日 (一) 16:00 的最新修訂
- 由於再多的錢都不夠職業政治人物和政黨拿去政策買票，所以「很久以後」才會有後果的教育，經費一定會被剋扣。
- 首當其衝的是各種與教育創新有關的項目。
- 學前教育難以公共化，年輕人育兒少了幫手。
- 學校教育會停留在「教教科書典範」。5.老師的待遇，會更難留住老師。
- 大學會錯失改善學生學習動機的機會。
- 終身學習做做樣子，質和量都難以提升。
- 300 多個補助要點，質量均下降，錯失改善台灣各方面治理的機會。