「青年彈性學習計畫Ⅱ/籌備會議」修訂間的差異
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<p>一、11/30(日)全日OST</p> | <p>一、11/30(日)全日OST</p> | ||
:目前人數12人,2人中午後到(是否吃午餐待確認);活動前丁丁會再次宣傳,希望增加到20人以上。 | :目前人數12人,2人中午後到(是否吃午餐待確認);活動前丁丁會再次宣傳,希望增加到20人以上。 | ||
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*經費運用邊走邊看,看哪一部分的工作需要用錢。 | *經費運用邊走邊看,看哪一部分的工作需要用錢。 | ||
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===探討重建教育經費保障-高雄場第一次籌備會=== | ===探討重建教育經費保障-高雄場第一次籌備會=== | ||
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===俄烏戰例桌遊籌備會=== | ===俄烏戰例桌遊籌備會=== | ||
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於 2026年9月2日 (三) 14:07 的修訂
一起來打造自主學習生態系籌備會
114/10/22工作會議
會議時間:2025.11.19 (三) 14:25~15:00
會議內容:
一、全日OST「一起來打造自主學習生態系」(打造自主學習社群):
- 11/30(日)09:30~16:30,人數約30人
- 推自主學習生態系方法論的第一步
- 推今年的「議題組課」,邀請參與者當課主或參課者,丁丁會選一門課做說課型組課(全民國防、好好用AI,機會比較大,會有社大感興趣):
- 全民國防開課協作
- 台灣房地產未來十年的探討
- 好好用 AI
- 重建教育經費保障 / 縣市教育財政研究
- 公民公共參與
- 議程內容:
- 如何打造自主學習生態系
- 組課說明:組課的方法、五門組課介紹
- 說明OST
- 可以同時三個場地,題目方向:社大的自主學習經驗剖析:新莊社大、第一社大?/五門組課
- 綜合分享
- 全日OST+組課,記錄要完整,才可能把內容加入自主學習核心文本
- 分工:
- 邀約說明文件、報名:君頤
- 產出海報:(丁丁)
- 產出五門組課說明、介紹自主學習生態系、介紹OST:丁丁
- 邀請可能感興趣的社大講師、工作者
- 全促會:君頤、昱辰、皓昀跟穎瑄有可能。
- 雙北社大工作者(君頤邀約):萬華社大怡青、南港社大周聖民、文山社大方方或阿泰、中永和、樹林、淡水、蘆山園,以及推薦的講師。
- 雙北社大講師(君頤邀約):AI課程的講師、媒體素養的講師。
- 新莊青銀共學(丁丁邀約):美慧、雨青、度昀奇、周妍妍、辜詩吟、彭惠美、陳懷萱、周妮萱。
- 各方社群(丁丁邀約)
114/11/19工作會議
一、11/30(日)全日OST
- 目前人數12人,2人中午後到(是否吃午餐待確認);活動前丁丁會再次宣傳,希望增加到20人以上。
| 時間 | 議程 | 主持、引言 |
|---|---|---|
| 9:30-10:30 | 短講:如何打造自主學習生態系? | 丁志仁 |
| 2025 全促會X振鐸學會: 向未來學習「組課共學」介紹 | ||
| 說明「開放空間會議」(OST)進行方式 | ||
| 10:30-11:30 | 討論時段一(兩個提案) | |
| 11:30-12:30 | 討論時段二(兩個提案) | |
| 12:30-13:30 | 午餐 | |
| 13:30-14:30 | 討論時段三(兩個提案) | |
| 14:30-15:30 | 討論時段四(兩個提案) | |
| 15:30-15:50 | 將各場次紀錄張貼於 「新聞牆」供與會者瀏覽與點評 休息與茶敘 | |
| 15:50-16:30 | 綜合座談與總結 |
- 丁丁負責:
- 找2~3個記錄,協助提案討論記錄。
- 編寫手冊並印出。
- 帶OST四項規則的說明海報、貼提案的海報。
- 君頤負責:
- 場佈、1樓架投影。
- 彩色筆、黏土、八張以上海報紙、便利貼、A4紙寫提案、點點貼紙。
- 簽到表、記錄人力領據。
- 訂午餐、餅乾、茶包。
- 提案暗樁:社大轉型跟傳承最大的挑戰、如何穿透挑戰?問穎瑄參與的意願。
二、計畫其他事項
- 預計展延至5/31;原則上應該是沒問題,再跟志彬確認是否需要丁丁跟終身司打聲招呼。
- 組課12月開始啟動。
- 焦點團體座談、青年彈性學習發展報告 for 社大:丁丁建議以這個計畫的錢,每月一次焦點座談,都圍繞著社大的轉型跟傳承去討論,看在這件事上可以給什麼建議,若一到五月每月的主策劃者都能找到就很不錯。君頤再跟穎瑄、家慧討論看看大家對此議題的想法。
- 經費運用邊走邊看,看哪一部分的工作需要用錢。
探討重建教育經費保障-高雄場第一次籌備會
探討重建教育經費保障-高雄場第二次籌備會
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探討重建教育經費保障-台東場籌備會
全民國防主題營籌備會
時間: 地點: 出席人員:
籌備會內容: